Sejarah terapi keluarga: tahap perkembangan dan penulisnya
Terapi keluarga adalah pendekatan dan praktik terapeutik yang pendekatannya menganggap keluarga sebagai unit sosial yang signifikan. Ini memiliki konsekuensi bahwa perlakuan dan intervensi tidak terpusat pada individu tetapi pada sistem keluarga secara keseluruhan.
Disiplin ini memiliki aplikasi dan sekolah yang berbeda yang secara signifikan berdampak pada pekerjaan psikologi. Sejarahnya kembali ke dekade 50-an dalam dialog konstan antara tren paling penting dalam psikologi dan antropologi di Amerika Serikat dan Eropa. Selanjutnya kita akan lihat riwayat singkat terapi keluarga, serta penulis dan sekolah utamanya .
- Artikel terkait: "Terapi keluarga: jenis dan bentuk aplikasi"
Riwayat terapi keluarga
Dekade 50-an di Amerika Serikat ditandai oleh perubahan penting yang berasal dari Perang Dunia Kedua. Antara lain, masalah sosial mulai dipikirkan dari bidang reflektif yang telah dibayangi oleh konflik politik. Pemahaman holistik dan sistemik dari individu dan kelompok manusia muncul yang dengan cepat berdampak pada tujuan dan aplikasi psikologi.
Meskipun psikologi berkembang dari perspektif yang sangat terfokus pada individu (yang paling dominan adalah behaviorisme klasik dan psikoanalisis); munculnya disiplin lain seperti sosiologi, antropologi, dan komunikasi diperbolehkan pertukaran penting antara pendekatan individual dan studi sosial .
Kedua arus ini berada di puncak, salah satu fokus individu (didominasi psikoanalitik) dan yang lain dari pendekatan sosial, bersama-sama beberapa proposal pendekatan campuran, yang mewakili dasar pertama dari terapi yang dikenal antara 1950 dan 1960.
Setelah perluasannya, ribuan orang dilatih dalam terapi sistemik, yang mencerminkan profesionalisasi mereka yang berkembang, sambil mengembangkannya. Yang terakhir dalam ketegangan konstan antara menemukan kemurnian metodologis dari pendekatan sistemik, atau mereformasi konsep psikoanalitik dasar tanpa harus meninggalkan mereka.
- Mungkin Anda tertarik: "Sejarah Psikologi: penulis dan teori utama"
Perintis pendekatan psikoanalitik
Pada periode ini, terapi pendekatan psikoanalisis tidak memberikan hasil yang terlihat dalam pengobatan psikosis , dengan apa yang spesialis harus berpaling untuk melihat elemen lain di luar individu, dan yang pertama dari mereka justru adalah keluarga.
Dalam pendekatan ini, salah satu pelopornya adalah Milton Erickson, yang menempatkan penekanan khusus pada studi komunikasi di luar jiwa. Dalam pengertian yang sama, Theodore Lidz, Lyman Wynne dan Murray Bowen mewakili . Yang lain adalah Nathan Ackerman, yang mulai bekerja dengan keluarga sebagai "suplemen terapi anak" dari pendekatan psikoanalitik yang sama. Yang terakhir mendirikan layanan perawatan keluarga pertama, lembaga keluarga pertama, dan majalah terapi keluarga utama saat ini: Proses Keluarga.
Carl Whitaker dan Philadelphia Group juga dikenal disutradarai oleh Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo dan Gerald Zuk. Dalam pengembangan pendekatan ini, juga penting bahwa Harold Searles, yang bekerja dengan orang-orang yang didiagnosis dengan skizofrenia dan, tanpa berfokus hanya pada keluarga, menggambarkan pentingnya yang terakhir dalam pengembangan manifestasi kejiwaan individu.
Dari kecil hingga keluarga
Di sisi lain, beberapa spesialis mereka sedang mempelajari patologi masa kanak-kanak , bidang studi yang diizinkan untuk menghadiri pengalaman dan ketegangan keluarga sebagai bentuk perawatan tambahan.
Salah satunya, John Bell, menyaksikan karya-karya orang Inggris John Styherland di daerah ini dan segera mereproduksi mereka di Amerika Serikat, untuk akhirnya menerbitkan salah satu buku pelopor di Amerika Utara: Terapi Kelompok Keluarga. Untuk bagiannya, Christian Midelfort menerbitkan satu lagi buku pertama tentang terapi keluarga Terapi keluarga, dalam dekade yang sama.
Perintis dalam fokus antropologis
Fokus kunci kedua untuk pengembangan terapi sistemik adalah yang antropologis, dan pada kenyataannya, diprakarsai oleh kekhawatiran yang mirip dengan psikoanalitik. Tertarik untuk memahami bagaimana berbagai elemen bahasa dan komunikasi dihasilkan dan terdistorsi, mereka akhirnya mempelajari hubungan kelompok yang ditandai dengan psikosis .
Dari sana, berbagai sekolah dikembangkan, tanpa meninggalkan banyak postulat psikoanalitik, mewakili dasar terpenting dari terapi keluarga. Kami akan melihat di bawah ini apa adanya.
Grup Palo Alto
Dalam dialog yang terus-menerus dengan para ahli dari University of Berkeley, sekolah ini diciptakan dari karya Gregory Bateson, seorang ahli biologi dan antropolog Inggris yang sangat tertarik dalam komunikasi. Dia adalah penulis yang paling dikutip dalam terapi keluarga untuk mentransfer teori sistem umum dari juga ahli biologi Karl Ludwig von Bertalanffy, ke antropologi dan psikoterapi nanti.
Yang terakhir membentuk kelompok kerja yang penting di rumah sakit veteran psikiatri di Menlo Park, California, di mana psikolog, psikiater dan psikoanalis yang berbeda dimasukkan dan sudah bekerja dengan pendekatan kelompok. Bersama dengan Paul Watzlawick dan spesialis lainnya, ia mengembangkan berbagai teori tentang komunikasi dan sibernetika.
Palo Alto diakui sebagai salah satu kelompok paling representatif dalam sejarah terapi keluarga. Mereka adalah pionir William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland dan, kemudian, Virginia Satir, yang diakui sebagai salah satu pendiri utama disiplin ini.
Antara lain, Satir memperkenalkan profesi ekstra di bidang terapi keluarga: kerja sosial. Dari sana ia mengembangkan model terapeutik dan mengarahkan banyak seminar dan program pelatihan profesional. Dia juga menerbitkan salah satu buku pertama tentang masalah ini.
Sekolah Strategis dan Sekolah Milan
Selanjutnya, Jay Haley mendirikan Sekolah Strategis dan diposisikan sebagai salah satu dari mereka yang tertarik untuk membedakan prinsip pendekatan sistemik dari aliran psikologi dan antropologi lainnya.
Haley tahu di dekade 60-an Salvador Munich, yang sedang mengembangkan Sekolah Struktural di seluruh Amerika Serikat. Hal ini menimbulkan pendekatan strategis-struktural terapi kelompok , yang berakhir dengan menyatukan proposal Palo Alto dengan pedoman ekologis yang dibuat di pantai timur Amerika Utara.
The School of Milan juga representatif di bidang ini, meskipun dengan dasar psikoanalitik yang sama. Ini didirikan oleh Mara Selvini Palazzoli, yang bersama dengan psikoanalis lainnya secara bertahap mengubah fokus studi tentang individu menuju bekerja dengan keluarga, model komunikasi mereka dan teori sistem umum .
Pendekatan untuk proyek pemersatu
Setelah keberhasilan terapi keluarga, juga dikenal sebagai terapi sistemik (tidak hanya di Amerika Serikat tetapi juga di Eropa), proyek pemersatu pendekatan psikoanalitik, antropologis dan campuran didasarkan terutama pada analisis empat dimensi yang membentuk sistem: asal-usul, fungsi, proses dan struktur .
Pendekatan Cybernetics Kedua terkait dengan proyek pemersatu, yang mempermasalahkan peran orang yang mengamati sistem dalam modifikasi; pertanyaan yang tetap absen di anteseden terapi dan yang sangat dipengaruhi oleh teori-teori kontemporer fisika kuantum.
Di tahun 80-an paradigma konstruktivisme bergabung , yang pengaruhnya ternyata lebih besar dari yang lain. Merawat kedua cybernetics kedua dan teori umum sistem, penggabungan konstruktivisme mengusulkan bahwa terapi keluarga sebenarnya merupakan konstruksi aktif teraputa bersama dengan keluarga, dan justru yang terakhir ini yang memungkinkan profesional untuk "campur tangan untuk memodifikasi".
Dengan demikian, terapi keluarga dipahami sebagai sistem terapeutik dalam dirinya sendiri, dan dikatakan sistem yang merupakan unit dasar dari perawatan . Dari ini, dan menuju dekade 90-an, pendekatan terapeutik baru dimasukkan, seperti teknik naratif dan pendekatan psikoedukasi, sementara disiplin ini meluas ke seluruh dunia.
Referensi bibliografi:
- Bertrando, P. (2009). Lihat keluarga: visi teoritis, kerja klinis. Psikopatpektif, VIII (1): 46-69.
- Pereira Tercero, R. (1994). Tinjauan sejarah terapi keluarga. Psychopathology Journal (Madrid), 14 (1): 5-17.
