Bagaimana perceraian mempengaruhi anak-anak menurut umur mereka?

Hubungan tidak pernah mudah . Banyak kali apa yang tampak seperti itu bisa bertahan seumur hidup berhenti bekerja, mengambil keputusan untuk mengakhiri hubungan.

Pemisahan atau / dan perceraian mungkin atau mungkin bukan proses yang rumit dan menyebabkan penderitaan mendalam bagi satu atau kedua anggota pasangan. Namun, ketika pasangan tersebut memiliki anak-anak, perlu untuk memperhitungkan bahwa itu juga akan memiliki efek pada kehidupan mereka. Bahwa orang tua memperlakukan subjek dengan mereka dengan ketenangan dan normalisasi situasi sangat penting sehingga mereka dapat memprosesnya. Tetapi kita harus ingat bahwa seorang anak berusia empat tahun tidak memiliki kapasitas kognitif yang sama seperti anak berusia sepuluh tahun.

Dalam artikel ini kita akan mengamati bagaimana perceraian dapat mempengaruhi anak-anak sesuai dengan usia mereka atau bagaimana itu bisa ditafsirkan menurut umur. Kami juga akan melihat bagaimana subjek yang rumit ini dapat didiskusikan dengan mereka.

• Artikel Terkait: "Bagaimana mengetahui kapan harus pergi ke terapi pasangan? 5 alasan berat badan"

Anak-anak dalam perceraian

Proses perceraian dapat menjadi rumit untuk dipahami bagi seorang anak . Anak mungkin tidak mengerti mengapa orang tuanya tidak lagi ingin bersama ketika mereka selalu ada, atau bahkan berpikir bahwa dia mungkin bersalah karena orang tua mereka berpisah. Memperlakukan masalah dengan mereka sangat penting.

Miliki usia yang Anda miliki. Anda perlu tahu bahwa perceraian bukan untuk sesuatu yang dia bertanggung jawab, bahwa keraguan dipecahkan dan dijelaskan kepadanya dengan cara yang jelas dan disesuaikan dengan kemampuannya. Dia harus dibiarkan salah dan tidak mengkriminalisasi emosinya mengenai situasi, tetapi ini tidak berarti bahwa batasan dan rutinitas harus dihilangkan. Demikian juga penting untuk tidak mencoba menempatkannya melawan orang tua yang lain , dan kecuali ada alasan untuk ini untuk memungkinkan kontak antara anak dan kedua orang tua.

Perlu diingat bahwa anak dapat bereaksi dengan memanifestasikan emosi dan pikiran yang berbeda, atau mungkin kejutan yang menyebabkan awalnya tidak memiliki reaksi. Anak mungkin membutuhkan waktu lama untuk memanifestasikan rasa sakit, karena ia dapat masuk ke dalam keadaan kesedihan dan awalnya menyangkal bahwa perceraian akan terjadi. Penting untuk memastikan bahwa proses tersebut dijalani dengan cara yang normal dan dengan tekanan yang paling tidak mungkin, karena jika perceraian tidak diambil dan dirawat dengan baik di rumah, itu dapat menimbulkan frustrasi dan kecemasan. Eternizar prosedur atau mencoba untuk berpura-pura bahwa tidak ada yang terjadi, juga, dapat memperpanjang situasi dan menyebabkan lebih banyak penderitaan.

Di sisi lain, kita harus memahami bahwa meskipun perceraian orang tua adalah peristiwa yang menyakitkan bagi yang kecil ini Anda tidak perlu berasumsi bahwa anak laki-laki atau perempuan memiliki beberapa jenis trauma berikutnya, terutama mengingat bahwa saat ini adalah biasa untuk melihat anak di bawah umur dengan orang tua yang bercerai atau terpisah. Bahkan, lebih penting untuk mengelola acara dan bagaimana itu diwakili dan tinggal di rumah daripada fakta pemisahan itu sendiri.

• Mungkin Anda tertarik: "Bercerai dalam kedewasaan: kunci-kunci untuk tahu bagaimana menghadapinya"

Efek psikologis pada anak di bawah umur pemisahan dari orang tua

Di sini adalah bagaimana perceraian dapat diambil oleh anak-anak dari berbagai usia dan beberapa indikasi tentang bagaimana Anda mungkin mencoba untuk mengkomunikasikan keputusan untuk bercerai.

1. Bercerai pada anak di bawah dua tahun

Ketika perceraian terjadi pada saat-saat ketika putra atau putrinya adalah bayi, yang ini tidak memiliki kapasitas intelektual yang cukup untuk memahami apa yang sedang terjadi . Namun, perubahan dalam rutinitas dan keadaan emosi orang tua dapat ditangkap, yang dapat menyebabkan rasa takut, kesedihan, agresi dan menangis.

Yang paling penting pada usia ini adalah bahwa anak tidak menganggap pemisahan sebagai pengabaian pada bagian dari salah satu orangtua mereka, yang diperlukan bahwa keduanya dapat mengakses anak dengan frekuensi yang cukup. Anda juga dapat memberikan penjelasan tentang situasi, dengan bahasa yang sederhana dan disesuaikan.

• Artikel Terkait: "6 tahapan masa kecil (perkembangan fisik dan psikis)"

2. Ketika mereka berusia antara dua dan tiga tahun

Pada tahap perkembangan inilah anak-anak mulai memperoleh keterampilan berbicara dan psikomotorik, serta beberapa tonggak dalam perolehan keterampilan kognitif. Adalah umum untuk melihat kemunduran dalam keterampilan yang dipelajari untuk anak sebagai akibat stres, seperti enuresis atau encopresis. Mereka cenderung lebih pemalu dan bermimpi buruk.

Mereka juga mulai menyadari emosi mereka tetapi masih belum tahu bagaimana mengekspresikannya dengan benar. Mereka sering merasa ditinggalkan, atau berfantasi tentang kembalinya pasangan.

Di momen evolusi ini Ini berguna untuk membantu Anda mengekspresikan emosi Anda s , memotivasi dia dan membuatnya melihat bahwa kedua orang tua menghargai dia.Terlepas dari situasinya, Anda tidak boleh berhenti mempertahankan rutinitas tertentu dan batas perilaku yang biasa harus dipertahankan.

3. Antara tiga dan tujuh tahun

Ketika anak-anak tumbuh, begitu juga kemampuan kognitif mereka.

Dalam tahap vital ini perlu diingat bahwa mereka berada dalam periode di mana visi mereka tentang dunia dimulai dari diri mereka sendiri, dan di mana, di samping itu, sering ada pemikiran magis. Dengan kata lain, mereka berada dalam fase egosentris itu dapat menyebabkan berpikir bahwa istirahat adalah kesalahannya dan di mana mereka juga dapat takut bahwa mereka berhenti dicintai. Mereka cenderung menjadi sangat patuh dan / atau menolak putusnya pasangan.

Oleh karena itu, dalam tahap vital ini, perceraian harus dikomunikasikan dengan cara yang dapat dimengerti, juga menjamin Anda bahwa Anda dicintai dan Anda tidak akan pergi dan bahwa dia tidak memiliki kesalahan pemisahan.

4. Antara tujuh dan dua belas tahun

Saat ini, anak-anak telah belajar bahwa ada perspektif dan perasaan yang berbeda selain dari mereka sendiri dan memahami bahwa orang tua mereka mungkin menderita, itulah sebabnya mereka mungkin tidak mengkomunikasikan pikiran mereka tentang hal itu. Anda mungkin mengalami penurunan yang jelas dalam kinerja sekolah Anda atau Masalah perilaku seperti perkelahian dengan siswa lain .

Pada tahap ini si kecil memahami situasinya, dan sangat penting untuk menjelaskan situasi dan perubahan yang akan terjadi. Namun, mereka mungkin masih berfantasi tentang kemungkinan rekonsiliasi orang tua, yang dalam hal ini mungkin perlu untuk membuat mereka mengerti bahwa ini tidak akan terjadi.

5. Remaja dan perceraian orang tua mereka

Setelah masa remaja tiba, anak bungsu akan secara bertahap membangun identitas mereka dan secara bertahap akan mencapai pemahaman tentang situasi. Dalam konteks perceraian yang usang, adalah mungkin untuk menyalahkan salah satu orang tua , yang mengalami pemberontakan bahkan lebih besar dari biasanya adalah tahap vital ini, sehingga mereka mengambil risiko perilaku. Mereka juga dapat mencoba bertindak sebagai orang kepercayaan atau melindungi orang tua mereka.

Sebagai rekomendasi pada tahap ini, penting untuk mengkomunikasikan situasi dengan jelas dan berbagi aspek tertentu seperti hak asuh, serta tidak menetapkan peran yang tidak sesuai dengan itu dan memantau perilaku berisiko.

Referensi bibliografi:

• Benedek, E.P. dan Brown, C.F. (1999). Bagaimana cara membantu anak-anak Anda mengatasi perceraian. Spanyol: Edisi Medis.

• Liberman, R. (1983). Anak-anak sebelum perceraian. Barcelona: Rumah buku.

• Maganto, C. (1988). Perkawinan, perpisahan, perceraian, dan pasangan baru. Dalam: A. Espina (Ed.): Hubungan keluarga dan masalah mereka. Universitas Negeri Basque. Buku Catatan Ekstensi Perguruan Tinggi. Layanan Editorial.

• Mauldon, J. (1990) Pengaruh Gangguan Perkawinan pada Kesehatan Anak. Demografi; 27 (3): 431-446.

• Peterson, J.L. dan Zill, Z. (1986). Gangguan pernikahan, hubungan orangtua-anak dan masalah perilaku pada anak-anak. Jurnal Pernikahan dan Keluarga, 48, 295-307.