Belajar untuk tidak setuju: Paul Graham dan hierarki kualitas argumentatif
Ketidaksetujuan dan perselisihan adalah dua aspek yang melekat pada manusia sebagai kebutuhan untuk makan. Fakta bahwa menjadi hewan rasional membuat kita ragu dan tidak setuju dengan pendapat apa pun yang tidak sepenuhnya kita identifikasi.
Namun, tidak semua orang memiliki kemampuan melakukannya dengan benar. Paul Graham memperhatikan fakta ini dan menciptakan "hierarki perbedaan" yang memerintahkan cara orang mengekspresikan ketidaksetujuan mereka.
- Mungkin Anda tertarik: "10 jenis argumen untuk digunakan dalam debat dan diskusi"
Siapa Paul Graham?
Paul Graham adalah seorang programmer komputer dan esais asal Inggris yang menjadi terkenal setelah karyanya dengan Lisp, keluarga bahasa pemrograman. Selain itu, ia mendirikan apa penyedia layanan aplikasi pertama (ASP).
Setelah mendapatkan reputasi terkenal di dunia komputer dan pemrograman, Graham memulai karirnya sebagai esais. Dari situs webnya sendiri, ia menerbitkan esai tentang berbagai topik Mereka berisi semuanya dari teks-teks tentang bahasa pemrograman hingga penyebab mengapa "kutu buku" tidak pernah mencapai popularitas. Tulisan-tulisan ini dikumpulkan dalam publikasi Peretas dan pelukis, yang diterbitkan pada tahun 2004, meskipun sudah menerbitkan buku tentang pemrograman sebelumnya.
Namun, salah satu karyanya yang paling terkenal dan tersebar luas di seluruh dunia adalah studinya Bagaimana tidak setuju ditulis pada tahun 2008. Di dalamnya, Graham secara grafis merepresentasikan "hierarki perbedaan" , yang menunjukkan tingkat yang berbeda di mana seseorang dapat mengekspresikan ketidaksepakatan atau ketidaksetujuan mereka dengan topik apa pun.
Namun, sebelum menjelaskan tentang apa dan bagaimana hierarki ini diatur, perlu untuk mengetahui apa perbedaan terdiri dari dan bagaimana dinamika fungsi hierarki.
Apa perbedaannya dan bagaimana cara kerjanya?
Royal Academy of the Spanish Language mendefinisikan "perbedaan" dengan dua arti berbeda:
- "Perbedaan, ketidaksetaraan yang dihasilkan dari perbandingan hal-hal dengan satu sama lain".
- "Perbedaan pendapat pribadi dalam pendapat atau perilaku".
Oleh karena itu, dan menurut definisi ini, orang yang tidak setuju adalah satu yang keyakinan, pikiran atau perilakunya tidak sesuai dengan orang atau kelompok lain.
Namun, perbedaan itu adalah fakta sosial. Artinya, untuk tidak setuju dengan sesuatu, kehadiran orang lain atau sekelompok orang yang dapat dibandingkan pendapat dan tidak setuju diperlukan; dan juga sekelompok pengikut yang mendukung sudut pandang kami .
Jadi, tingkat sosial perbedaan mengikuti jalan. Serangkaian panduan yang berangkat dari sumber perselisihan ke ketidaksepakatan yang dihasilkan dalam perbedaan pertama ini. Meskipun rumit, proses ini jauh lebih mudah dipahami jika kami mengikuti setiap langkah:
- Adanya ideologi atau pemikiran yang didukung oleh banyak pengikut.
- Dalam kelompok orang yang sama ini, seseorang menghasilkan perbedaan, menyebarkan keyakinan atau pendapat mereka sendiri dan menciptakan pemisahan dalam kelompok pertama .
- Kedua belah pihak memperoleh cukup banyak pengikut untuk mempertahankan pendapat tersebut dari waktu ke waktu.
- Ketidaksesuaian terus muncul di dalam kelompok itu sendiri yang menghasilkan kelompok-kelompok orang baru, sehingga mengakhiri kelompok-kelompok asli . Dinamika ini diulang berturut-turut.
Karena kecenderungan untuk tidak setuju adalah sesuatu yang alami dari manusia, oleh fakta hanya memiliki kemampuan untuk berpikir, dinamika ini dipertahankan dari waktu ke waktu dan muncul di semua bidang kehidupan.
- Mungkin Anda tertarik: "10 jenis kekeliruan logis dan argumentatif"
Hirarki perbedaan Graham
Setelah kita mengetahui fungsi dari perbedaan tersebut, kita dapat melanjutkan untuk menggambarkan bagaimana ketidaksepakatan ini dapat memanifestasikan dirinya di masing-masing orang yang mengalaminya. Karena itu tidak sama untuk mengekspresikan ketidaksetujuan dengan cara penghinaan, bahwa untuk melakukannya beralih ke argumentasi yang kuat dan rasional.
Untuk melakukan ini, Graham menciptakan representasi grafis dengan bentuk segitiga di mana tingkat perbedaan ini diperintahkan. Menurut bagan segitiga ini, semakin tinggi lokasi seseorang dalam piramida, semakin kuat posisi atau argumen itu sendiri, sementara mereka yang berada di tingkat bawah menggunakan argumen yang lemah dan dangkal untuk membenarkan diri mereka sendiri .
Namun, seseorang dapat berevolusi atau bergerak di antara tingkat yang berbeda. Dengan cara ini, semakin tinggi orang-orang di level tersebut, lebih meneguhkan dan menguntungkan adalah pertukaran pendapat.
Selanjutnya, kami menjelaskan tingkat hierarki perbedaan yang berbeda dari yang terendah hingga tertinggi dari semuanya.
7. Penghinaan
Tingkat argumentasi terendah adalah tempat semua orang yang melakukan penghinaan sebagai bentuk oposisi dipasang, karena mereka tidak dapat menawarkan argumen apapun, betapapun kecilnya alasannya.
Graham mencontohkan dengan frasa "kamu idiot".
6. Ad hominem
Penulis menempatkan pada anak tangga ini semua orang yang "menyerang karakteristik atau otoritas lawan akan mempertimbangkan substansi dari argumen".
Ini berarti bahwa orang itu hanya mampu membantah orang lain dengan cara menyerang atau afirmasi negatif tentang orangnya, dengan maksud mendiskreditkan dia tetapi tanpa memberikan argumen yang valid yang menunjukkan kelemahan penalaran dan afirmasi dari yang lain. Artinya, orang itu diserang, bukan apa yang dikatakannya.
Contoh dari perbedaan ini adalah: "Apa yang akan Anda ketahui jika Anda bahkan tidak memiliki studi?"
- Mungkin Anda tertarik: "6 kunci untuk menghindari diskusi pasangan yang tidak masuk akal"
5. Nada penjawab
Dalam kasus ini orang tersebut memfokuskan atau menggunakan nada dari pesan lawan Anda untuk mencoba menolak atau membantahnya , tanpa mempertimbangkan fondasi atau esensi dari apa yang sedang dibicarakan.
Sebuah pernyataan yang khas dalam kasus-kasus ini adalah: "Menjerit begitu banyak orang tidak akan menganggapmu serius."
4. Kontradiksi
Orang yang menggunakan kontradiksi untuk menolak pendapat cenderung mengungkapkan gagasan yang berlawanan tetapi dengan sangat sedikit konten atau tanpa bukti.
Dalam kasus ini, argumen digunakan mereka mengekspresikan diri mereka dalam bentuk kebenaran universal yang, menurut orang yang sama, tidak perlu penjelasan .
Oleh karena itu contohnya adalah: "Semua orang tahu bahwa ini bukan kasusnya".
3. Argumen kontra
Dari tingkat ini, penalaran mulai menghadirkan kekayaan dan kualitas yang lebih besar . Namun, dalam argumen kontra orang tersebut menunjukkan bukti atau bukti yang mendukung pendapatnya, tetapi yang telah dikatakan atau ditulis oleh orang lain sebelumnya.
Ide-ide yang digunakan untuk mendiskusikan topik apa pun bukanlah hasil dari penalaran orang tersebut, tetapi menggunakan pernyataan dan penjelasan dari pihak ketiga untuk mendukung keyakinan mereka.
Misalnya: "Kamu tidak benar, karena seperti yang dikatakan Socrates ..."
2. Refutation
Dalam diskusi tingkat kedua ini orang mampu beralasan dan tidak setuju dengan ide dan keyakinan mereka sendiri tetapi tanpa memperhitungkan dasar argumen atau keyakinan yang lain . Sebaliknya, ini didasarkan pada rincian atau ide-ide yang sangat spesifik dari wacana yang lain, tidak mampu menyanggah gagasan utama.
1. Menyanggah titik pusat
Akhirnya kami mencapai level tertinggi, dan karena itu lebih konstruktif ketika datang untuk mempertahankan diskusi. Pada titik ini orangnya memiliki sumber daya yang diperlukan untuk menolak tema sentral atau dasar diskusi secara eksplisit dan langsung , menggunakan pengalaman dan argumen mereka sendiri dan mampu mengintegrasikan ide-ide yang lain dalam diskusi mereka.
