yes, therapy helps!
Materné: gaya komunikasi yang kami gunakan dengan bayi

Materné: gaya komunikasi yang kami gunakan dengan bayi

Maret 28, 2024

Ada kemungkinan itu konsep materné tidak diketahui oleh lebih dari satu orang, meskipun kemungkinan besar bahwa pada suatu waktu telah digunakan atau akan digunakan untuk beberapa waktu. Misalnya, ketika seorang teman atau saudara memperkenalkan kita kepada bayi Anda, atau langsung ketika kita memiliki anak. Dan apakah materné adalah kasih sayang dan pada bahasa aneh yang biasa kita gunakan ketika berinteraksi dengan bayi dan anak-anak yang sangat muda. Dalam artikel ini kita akan berbicara secara singkat tentang cara berkomunikasi ini.

  • Artikel terkait: "Apa itu kasih sayang dan mengapa itu menandai kita sepanjang hidup?"

Apa itu materné?

Materné atau parentes, juga dikenal sebagai bahasa atau pidato pengasuh, adalah gaya bicara dan ekspresi non-verbal yang biasanya kita gunakan untuk alamat bayi . Ini adalah dialek bahasa yang kita gunakan untuk berkomunikasi yang memiliki karakteristiknya sendiri dalam hal intonasi, tata bahasa atau bahkan leksikon.


Cara berkomunikasi ini menggunakan pengucapan dan vokalisasi yang sangat hati-hati di mana intonasi yang dilebih-lebihkan menekankannya, mengasah suara dan memisahkan kata dan frasa yang nyata. Ini cenderung pendek dan berulang, dan fokus pada saat ini.

Karakteristik lain yang mencolok dari jenis percakapan ini adalah bahwa di dalamnya leksikon biasanya disederhanakan: kata-kata dikurangi (mengubah dot oleh pete adalah contoh) atau bahkan berubah menjadi onomatopoeic (misalnya, berbicara tentang wow-wow bukannya gunakan kata anjing). Itu juga biasa struktur berulang, kata dan frasa dalam waktu singkat . Juga, adalah hal yang umum untuk menyalahgunakan hal-hal kecil.


Tapi materné tidak hanya oral , tetapi juga biasanya kita mengiringi dialek gerak yang berlimpah ini, kontak fisik dan ekspresi melalui bahasa tubuh. Sebagai contoh, kita tersenyum, kita menyentuh mereka, kita menunjukkan hal-hal di lingkungan atau kita menjadi terkejut ketika kita melihat, misalnya, seekor anjing.

Juga, orang yang berbicara tidak membuat monolog, tetapi berinteraksi dengan bayi dan pada kenyataannya biasanya datang untuk menguraikan beberapa jenis dialog, menanggapi bayi dengan gerakan, melihat atau mencari mata kita, menendang, berkicau atau memancarkan suara. . Untuk jawaban ini kami biasanya menjawab secara lisan atau menghargai si kecil dengan perhatian atau memanjakan kita .

  • Mungkin Anda tertarik: "4 tahap perkembangan bahasa"

Pentingnya cara berbicara seperti ini

Kami biasanya menggunakan materné tanpa berpikir mengapa, dan beberapa orang menganggapnya konyol dan tidak efektif. Namun, penggunaannya dengan bayi sangat masuk akal dan sangat berguna untuk pengembangan ini.


Dan di tempat pertama, intonasi yang kita gunakan dengan materné sangat emosional dan cenderung mencerminkan emosi dan perasaan positif terhadap bayi , yang memfasilitasi adanya komunikasi positif dan pembentukan hubungan afektif antara bayi dan pembicara. Juga, seperti yang telah kami katakan, kami tidak hanya berbicara dan hanya itu, tetapi kami mengadakan interaksi yang ditangkap dan ditanggapi oleh bayi, menjalin hubungan dengan orang dewasa atau orang yang berkomunikasi dengannya.

Juga, variasi dalam intonasi dan aksentasi yang dilebih-lebihkan Mereka melibatkan rangsangan yang menarik perhatian bayi, yang akan cenderung lebih fokus pada suara dan sumbernya daripada dibandingkan dengan pidato orang dewasa.

Secara umum, aksentasi yang berlebihan ini terjadi dalam fragmen-fragmen wacana yang mengandung sifat-sifat yang relevan untuk dipelajari, sehingga lebih mudah bagi bayi untuk merekamnya di masa depan. Anak laki-laki atau perempuan Dia mendengarkan frasa yang tidak terlalu rumit dan sedikit demi sedikit akan bisa dimengerti , setelah bisa memperdalamnya. Oleh karena itu bahasa yang sangat penting yang, meskipun tidak menciptakan pembelajaran bahasa dengan sendirinya, memberikan kontribusi dan memfasilitasi akuisisi.

Tidak hanya dengan bayi: dengan siapa lagi kita menggunakannya?

Meskipun materné adalah gaya bicara yang bisa atau tidak bisa kita pakai, umumnya dilakukan dengan subjek yang membangkitkan reaksi fisiologis tertentu pada kita , memicu sintesis hormon yang berbeda. Ini termasuk dopamine, oksitosin (terkait dengan ikatan emosional) dan juga terkait dengan ikatan afektif phenylethylamine.

Tentu saja, itu tidak berarti bahwa penggunaan atau tidak menggunakan maternés tergantung pada hormon-hormon ini (pada kenyataannya, meskipun hal ini umum di masyarakat kita, dalam konteks lain tidak digunakan meskipun fakta bahwa reaksi emosional yang dihasilkan oleh anak-anak adalah sama).

Biasanya ketika berbicara tentang materné kita membayangkan seseorang berbicara dan berkomunikasi dengan bayi yang baru lahir atau anak kecil. Tetapi kebenarannya adalah jenis pembicaraan seperti ini tidak hanya berlaku untuk menjadi ibu atau ayah tetapi telah menyebar ke area lain.

Hewan piaraan

Salah satunya adalah hewan peliharaan. Tidak jarang mendengar seseorang berbicara dengan anjing, kucing, kelinci atau hewan lain, biasanya ketika mereka diberi kasih sayang. Meskipun banyak hewan yang menemani kami tidak dapat benar-benar memahami apa yang kami katakan (meskipun mampu memahami permintaan khusus dengan pelatihan), mereka mampu menangkap intonasi dan emosi yang tercetak di dalamnya.

Hubungan pasangan

Area lain di mana bahasa yang sama kadang-kadang diterapkan seperti apa yang akan kami terapkan pada anak adalah dari pasangan. Meskipun dalam hal ini pemahaman bahasa biasanya lengkap oleh keduanya, beberapa pasangan menggunakan materné sebagai cara berinteraksi dengan cara afektif , sebagai cara untuk mengungkapkan penghargaan, pengabdian atau manisnya bahwa orang lain bangun, atau sebagai lelucon kecil untuk menyengat pasangan Anda.

Referensi bibliografi:

  • Karmiloff, K. dan Karmiloff-Smith, A. (2005). Menuju bahasa. Dari janin hingga remaja. Ediciones Morata, S.L. Madrid
  • Martí, M. (2015). Basis neurologis bahasa. Pemrosesan bahasa pada anak; Dalam M. del C. Fernández López (coord.): Ajaran bahasa Spanyol sebagai bahasa asing bagi anak-anak: isi dasar untuk pelatihan guru. Alcala de Henares: Publikasi Layanan dari Universitas Alcala, hal. 93-161.
  • Puente, A. (2006). Asal-usul bahasa (dengan G. Russell). Madrid: Aliansi Editorial.
  • Seltzer, L.F. (2013) Alasan sebenarnya mengapa pasangan menggunakan obrolan bayi. Psikologi Hari Ini. Online Tersedia di: //www.psychologytoday.com/blog/evolution-the-self/201312/the-real-reason-why-couples-use-baby-talk?utm_source=FacebookPost&utm_medium=FBPost&utm_campaign=FBPost
  • Serra, M.; Serrat, E; Solé, R.; Bel, A. dan Aparici, M. (2008). Akuisisi bahasa. Barcelona: Editorial Ariel.

Comment préparer la mise bas d'une chienne ? Malinois (Maret 2024).


Artikel Yang Berhubungan