Kecerdasan musikal, kapasitas yang tak terevaluasi secara abadi
Selama beberapa dekade, konsep kecerdasan memiliki dampak yang kuat terhadap kehidupan manusia.
Tes IQ diterapkan dalam pemilihan personil dan di lingkungan sekolah, fakta mendapatkan skor atau yang lain dalam salah satu dari mereka dapat memiliki dampak besar pada harga diri dan, di samping itu, langkah-langkah ini adalah prediktor yang baik dari status ekonomi dan harapan hidup .
Namun, beberapa psikolog percaya bahwa tidak ada satu ukuran kecerdasan, tetapi banyak jenis kecerdasan, dan beberapa sangat undervalued. The kecerdasan musikal Itu akan menjadi contoh dari ini.
Apa itu kecerdasan musikal?
Kecerdasan musik termasuk dalam model kecerdasan ganda yang diungkapkan oleh psikolog Amerika, Howard Gardner, dan merupakan konsep yang mengacu pada kapasitas dan kepekaan yang berkaitan dengan kepekaan musik, ketika datang untuk memproduksinya dan melihatnya seperti itu dengan semua nuansa.
Ini benar-benar independen dari kemampuan pendengaran , dan karena itu hanya menyangkut kemampuan untuk memproses informasi suara dari potongan musik yang sederhana atau sangat kompleks, dan itu tidak harus tercermin dalam genre musik tertentu. Apa yang mendefinisikan kecerdasan musikal adalah kebebasan total untuk menciptakan dan menghargai musik.
Bagaimana orang dengan kecerdasan musikal?
Seseorang dengan kecerdasan musikal terutama mahir dalam mendeteksi nuansa melodi, berpikir dalam hal ritme, timbre dan nada dan membedakan suara serupa yang terdengar secara terpisah atau pada saat yang bersamaan. Pada gilirannya, mereka juga akan merasa lebih mudah untuk mengekspresikan diri secara musikal, baik dengan menyusun potongan-potongan musik yang dimainkan oleh mereka sendiri atau dengan mengarahkan ansambel musik di mana banyak elemen dari bagian yang ingin ditafsirkan harus diingat.
Kecerdasan musik dapat dibagi menjadi beberapa keterampilan . Kompetensi-kompetensi ini diadakan dalam tingkat yang relatif, dan tidak harus dilakukan dengan kemampuan yang sempurna dan absolut untuk melaksanakannya. Berikut beberapa di antaranya, sebagai contoh.
- Sensitivitas saat mengidentifikasi irama, nada, melodi dan timbre dari sepotong musik.
- Kemudahan relatif saat menulis atau melakukan karya musik dokumen asli, dan saat mereproduksinya atau mengadaptasinya dengan rujukan ke bagian musik lain.
- Kemudahan untuk menemukan sumber daya yang dapat digunakan untuk mengekspresikan keadaan emosional atau ide melalui musik.
- Kemudahan untuk mengenali potongan-potongan musik bertopeng Mereka tampaknya suara sederhana.
- Kemampuan untuk mengenali genre musik yang berbeda yang mempengaruhi sepotong musik.
- Mudah untuk membuat melodi dengan memainkan beberapa objek dengan cara improvisasi
Kecerdasan musikal dididik
Menurut Howard Gardner, kecerdasan musik adalah salah satu jenis kecerdasan pertama yang muncul di seluruh perkembangan dan pertumbuhan manusia, yang hadir di bulan-bulan pertama kehidupan. Karena itu, Keberadaannya tidak tergantung pada apakah kita telah menerima pendidikan formal di musik atau tidak , dan apalagi jika kita tahu solfege. Namun, jika seseorang ingin meningkatkan secara signifikan dalam kecerdasan musik, ada titik di mana perlu untuk berlatih dan mendedikasikan jam per minggu untuk membentuk secara sistematis.
Ini, ditambahkan ke fakta bahwa kecerdasan musik dapat terkait erat dengan kecerdasan logis-matematika dan keterampilan yang berkaitan dengan pemikiran kreatif, membuat kelompok-kelompok tertentu mengklaim perlunya sekolah untuk mengabdikan upaya untuk membantu meningkatkan jenis ini. kecerdasan menggunakan program stimulasi kecerdasan musik. Upaya juga dilakukan untuk mengungkapkan latihan yang dapat digunakan orang tua untuk mendidik kecerdasan termuda dan musikal dari minggu pertama mereka dan sesuai dengan tahapan pertumbuhan yang mereka jalani.
Refleksi terakhir
Ide kecerdasan majemuk yang dipopulerkan oleh Howard Gardner, dicintai dan dibenci. Fakta bahwa itu adalah klasifikasi kemampuan mental yang berbeda telah membuatnya mendapatkan kritik dari mereka yang percaya bahwa kecerdasan dapat dijelaskan dengan mempelajari satu faktor kecerdasan (faktor G Spearman). Namun, itu juga membuka pintu untuk memahami kecerdasan sebagai sesuatu yang lebih luas daripada apa yang diukur tes IQ konvensional .
Kecerdasan musik adalah salah satu tandingan yang hebat yang digunakan oleh beberapa model kecerdasan di atas meja: kecerdasan yang sah oleh fakta sederhana dari segi artistik dan kreatif manusia , terlepas dari tidak berlaku untuk tenaga kerja dan gigi produktif sebagai kecerdasan logis-matematis.
