Jenis tes dan kuesioner seleksi personil

Para perekrut dan ahli seleksi menggunakan tes dan kuesioner yang berbeda untuk memilih kandidat terbaik untuk pekerjaan yang mereka tawarkan.

Wawancara kerja dapat menjadi alat yang baik untuk mengetahui pemohon dan untuk memutuskan, akhirnya, apakah dia memenuhi syarat atau tidak untuk melakukan fungsi-fungsi yang diperlukan oleh posisi tersebut. Tetapi hanya menerapkan wawancara untuk menentukan apakah kandidat adalah orang yang dicari mungkin tidak sepenuhnya dapat diandalkan.

Saat ini, banyak proses seleksi termasuk kinerja tes yang berbeda (misalnya, permainan peran-bermain) atau tes psiko-teknis, untuk menentukan bakat profesional para kandidat, untuk mengetahui kepribadian mereka dan untuk mengevaluasi motivasi mereka. Kombinasi alat-alat ini adalah pilihan terbaik jika kita ingin proses seleksi seakurat mungkin.

Artikel yang disarankan: "Wawancara kerja: 10 kesalahan paling sering"

Konsep kompetensi

Asal-usul tes ini ditemukan dalam konsep kompetisi, yang timbul dari kebutuhan untuk menilai tidak hanya seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang dapat dimiliki seseorang, tetapi juga menghargai kemampuan mereka untuk menggunakannya dalam situasi tertentu dan memecahkan masalah yang mungkin timbul di lingkungan kerja tertentu. Demikian juga, konsep kompetensi mengacu pada sikap, motivasi dan kondisi individu dan perilaku mereka.

Tes atau kuesioner yang berbeda yang digunakan dalam proses seleksi personil memiliki misi mereka untuk menilai secara keseluruhan empat dimensi berbeda hadir dalam konsep kompetensi . Ini adalah:

• Mengetahui cara menjadi : mengacu pada dimensi pribadi, sikap dan nilai-nilai yang memandu perilaku kandidat.
• Tahu : itu adalah komponen teknis, yaitu data atau pengetahuan akademik.
• Mengetahui cara melakukannya : adalah komponen metodologis, kemampuan untuk menerapkan pengetahuan: keterampilan, keterampilan, metode tindakan, dll.
• Tahu bagaimana caranya : adalah komponen partisipatif. Ini mengacu pada kemampuan yang terkait dengan komunikasi interpersonal dan kerja tim

Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang konsep kompetensi dalam artikel kami: "Bagaimana menghadapi wawancara oleh kompeten: 4 kunci untuk mendapatkan pekerjaan"

Jenis tes dan kuesioner seleksi personil

Tapi, Apa tes atau kuesioner yang digunakan oleh para ahli seleksi personil? Apa yang Anda maksud untuk mengukur alat-alat ini? Selanjutnya kami akan menjelaskannya kepada Anda

Tes profesional atau pengetahuan

Tes profesional mensimulasikan situasi dan kondisi nyata yang dapat ditemukan dalam pekerjaan tertentu . Oleh karena itu, tes ini dimaksudkan untuk mengetahui tingkat penguasaan seorang pelamar untuk melakukan pekerjaan yang mereka cita-citakan dan digunakan untuk memperoleh informasi tentang pelatihan, pengalaman dan pengetahuan khusus dari pemohon.

Ada dua jenis tes profesional: tes pengetahuan, yang mengevaluasi isi yang terkait dengan pekerjaan tersebut; dan tes keterampilan, yang mengevaluasi kompetensi spesifik yang terkait dengan pendudukan. Di antara tes-tes ini, kita dapat menemukan: tes bahasa, tes mengetik, uji domino alat komputer, tes untuk memperbaiki atau merakit perangkat, dll.

Kuesioner kepribadian

Kuesioner kepribadian mencoba untuk mengekstrak, melalui item yang berbeda, karakter utama dari seorang individu untuk dapat menyimpulkan kesesuaian dan kemampuan beradaptasi dengan pekerjaan yang diinginkan oleh individu. Misalnya, jika subjek berpartisipasi dalam proses seleksi untuk posisi komersial, salah satu ciri kepribadian yang akan dihargai oleh pengguna adalah ekstraversi.

Perekrut dapat menggunakan tes kepribadian yang berbeda, tetapi dua yang paling banyak digunakan adalah: kuesioner Big Five, yang mengukur kemampuan bersosialisasi, tanggung jawab, keterbukaan, kebaikan, dan neurotisisme; atau kuesioner EPQ-R, berdasarkan pada model PEN Einsenck. Mengenai kuesioner ini, jawabannya tidak buruk atau bagus, mereka hanya mencerminkan kepribadian calon atau cara berpikirnya dan bertindak dalam situasi tertentu .

Selain itu, untuk beberapa pekerjaan itu adalah prasyarat untuk lulus beberapa tes kepribadian yang berkaitan dengan kesehatan mental. Sebagai contoh, salah satu tes yang paling sering digunakan adalah MMPI-2 (Minnesota Multiphasic Personality Inventory). Penggunaannya difokuskan pada identifikasi profil kepribadian dan deteksi psikopatologi, sehingga dapat digunakan, misalnya, dalam proses seleksi personil polisi.

Kuesioner psikoteknik

Kuesioner psikoteknik adalah tes kecerdasan atau tes kecerdasan yang biasanya muncul dengan batas waktu untuk menjalankannya. Mereka adalah tes yang mengevaluasi kemampuan intelektual para calon untuk kinerja yang benar dari pekerjaan tertentu, dan memungkinkan menilai kemampuan kognitif seseorang, seperti kecerdasan umum, ingatan, persepsi atau perhatian.

Jenis kuesioner ini juga digunakan untuk mengetahui aspek yang lebih spesifik dari kecerdasan calon, misalnya, bakat verbal, bakat numerik, bakat spasial, kapasitas untuk abstraksi atau konsentrasi.

Tes situasional

Tes situasional juga dikenal sebagai dinamika kelompok, dan memungkinkan untuk menilai keterampilan dan kemampuan kandidat , serta memprediksi kinerja mereka dalam pekerjaan yang diberikan. Selama realisasi jenis tes ini, situasi diciptakan kembali yang mensimulasikan kondisi dan tuntutan yang ditimbulkan oleh posisi, yang harus dihadapi subyek dengan mempraktekkan serangkaian kompetensi yang diperlukan untuk melakukan tugas secara efisien.

Tes situasional semakin banyak digunakan karena telah terbukti menjadi salah satu alat yang paling berguna dan akurat untuk penilaian kompetensi , karena selama pelaksanaannya para kandidat mempraktekkan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan untuk memecahkan masalah-situasi atau tugas tertentu.

Tes-tes situasional yang paling sering digunakan oleh para ahli seleksi personil adalah:

• Tulis laporan : Mengevaluasi kemampuan analisis, penalaran dan ekspresi tertulis.
• Buat presentasi : Mengevaluasi kemampuan untuk menyusun presentasi, kemampuan ekspresi lisan, kemampuan berbicara di depan umum.
• Latihan baki : Mengevaluasi kapasitas perencanaan, manajemen waktu, kapasitas pemecahan masalah, komunikasi verbal dan tertulis.
• Bermain peran (bermain peran) : Mengevaluasi berbagai kompetensi tergantung pada peran yang dilakukan. Misalnya, kepemimpinan atau kerja tim