John B. Watson: kehidupan dan kerja dari psikolog perilaku
John B. Watson , bersama dengan Iván Pávlov, adalah salah satu karakter penting dari pengkondisian klasik dan itu adalah kunci untuk perkembangan selanjutnya dari Operant Conditioning yang menjadi terkenal berkat B.F. Skinner. Baik pengkondisian klasik dan operan atau pengondisian Instrumental adalah bagian dari behaviorisme, salah satu arus psikologi yang paling luar biasa.
Meskipun pengkondisian klasik lahir berkat percobaan dari ahli fisiologi Rusia, Ivan Pavlov, yang tertarik pada refleks saliva pada anjing, Watson memperkenalkannya ke Amerika Serikat di mana itu berdampak besar pada sistem pendidikan Amerika.
Biografi John Broadus Watson
John Broadus Watson lahir di Greenville (South Carolina, Amerika Serikat) pada tahun 1878 dan meninggal di New York pada tahun 1958.
Ia belajar di University of Chicago dan lulus pada tahun 1903. Ia menulis banyak artikel ilmiah, salah satu yang pertama disebut "Animal Education: sebuah studi eksperimental tentang perkembangan psikis tikus putih, dalam kaitannya dengan pertumbuhan sistem sarafnya." Di artikel ini menggambarkan hubungan antara mielinasi otak dan kemampuan belajar pada hewan pengerat .
Watson bekerja di Universitas John Hopkins selama 14 tahun, dan di sana dia melakukan banyak eksperimen untuk mempelajari burung. Pada 1920 ia meninggalkan pekerjaannya di Universitas karena rumor tentang hubungan dengan asistennya Rosalie Reyner, dengan siapa ia melakukan eksperimen terkenalnya dengan "Albert kecil". Dia melanjutkan untuk bekerja sebagai psikolog di perusahaan Thompson, dan menjadi tertarik di bidang periklanan .
Salah satu psikolog paling berpengaruh di abad ke-20
Sebagai profesor Psikologi di John Hopkins University (Amerika Serikat) antara 1908 dan 1920, Watson Dia dianggap sebagai salah satu tokoh paling berpengaruh dan menentukan pada abad terakhir . Karyanya dipelajari hari ini di semua fakultas psikologi di seluruh dunia, dan merupakan salah satu dasar pembelajaran dan perawatan beberapa psikopatologi seperti fobia. Oleh karena itu, kesimpulannya tidak dapat absen dalam buku pengantar psikologi.
Meskipun karier akademisnya pendek, warisannya telah diperdebatkan dengan panas selama hampir satu abad. Watson membantu mendefinisikan studi tentang perilaku dan psikologi sebagai ilmu , dan menekankan pentingnya belajar dan pengaruh konteks pada perkembangan manusia.
Watson mempopulerkan Behaviorisme
Dia adalah seorang behavioris radikal, seorang anti mentalis, dan, dengan demikian, dia mengkritik Sigmund Freud dan psikoanalisis, karena dia mengklaim bahwa studi kesadaran dan introspeksi tidak memiliki tempat dalam psikologi sebagai ilmu. Psikologi menurut Watson, itu hanya masuk akal melalui perilaku yang dapat diamati dan terukur , dan untuk alasan itu, eksperimennya dilakukan di laboratorium, di mana ia bisa memanipulasi lingkungan dan mengendalikan perilaku rakyatnya.
Tujuan behaviorisme adalah untuk menjadikan psikologi sebagai ilmu alam, dan karena itu, harus memiliki beberapa metode yang memungkinkan mengamati, mengukur dan memprediksi variabel. John B. Watson akan selalu diingat sebagai orang yang menciptakan dan mempopulerkan behaviorisme berkat publikasi dan penelitiannya.
Pengkondisian klasik
Kontribusi Watson terhadap behaviorisme mereka karena eksperimen pengkondisian klasik mereka , jenis pembelajaran yang melibatkan tanggapan otomatis atau refleks, dan yang dicirikan oleh penciptaan hubungan antara stimulus baru dan refleks yang sudah ada. Artinya, ini adalah jenis pembelajaran yang menurutnya stimulus netral, yang tidak memprovokasi respon, menjadi mampu memancingnya berkat koneksi asosiatif stimulus ini dengan stimulus yang biasanya memprovokasi respons ini.
John Watson terinspirasi oleh penelitian psikolog Rusia Ivan Pavlov, tetapi juga dia berpikir bahwa pengkondisian klasik juga menjelaskan belajar pada manusia . Watson jelas bahwa emosi juga dipelajari melalui asosiasi yang terkondisi, sehingga perbedaan dalam perilaku di antara manusia adalah penyebab dari pengalaman berbeda yang dialami setiap orang.
Jika Anda ingin tahu lebih banyak tentang pengkondisian klasik dan eksperimen Ivan Pavlov, kami mengundang Anda untuk membaca artikel kami: "Pengkondisian klasik dan eksperimen terpentingnya"Percobaan dengan "Albert kecil"
Untuk menguji hipotesis Anda bahwa emosi dapat dipelajari oleh asosiasi yang terkondisi, Watson menggunakan seorang bocah lelaki berusia 11 bulan bernama Albert sebagai subjek eksperimen . Harus disebutkan bahwa penelitian ini tidak dapat dilakukan pada saat ini karena tidak sesuai dengan etika ilmiah.
Albert dibawa ke laboratorium di mana dia disajikan dengan tikus putih. Ketika bocah itu mendekat untuk menyentuhnya, Watson menabrak batang logam dengan palu. Akibat pukulan keras itu, bayi itu kesal dan hasil ketakutan mulai menangis. Watson mengulangi proses ini setengah lusin kali, dan mengamati itu, setelah uji coba yang berbeda, Albert kecil ketakutan hanya karena dia melihat tikus putih itu . Albert telah belajar bahwa setiap kali tikus itu muncul, palu akan memukul papan logam. Artinya, dia mengantisipasi pukulan kuat.
Di sini kami meninggalkan Anda video sehingga Anda dapat memvisualisasikan eksperimen:
Menurut para ilmuwan, ini terjadi oleh pengkondisian klasik. The Stimulus yang Tidak Terkondisi (EI) adalah stimulus yang secara otomatis menyebabkan respons dari organisme. Dalam eksperimen Watson, dia akan mengacu pada pukulan dengan palu. The Tanggapan tidak terkondisi (RI), yaitu respon yang terjadi karena adanya IS, adalah perasaan takut. Tikus putih akan menjadi tikus Stimulus Neutral (EN), karena tidak menghasilkan respons apa pun di dalam tubuh.
Sekarang, ketika EN (tikus putih) muncul beberapa kali bersama dengan IS (pukulan hammer) yang menyebabkan RI (takut), EN (tikus putih) menjadi Stimulus Berisi (EC) Kemudian, kehadiran EC (yaitu tikus putih) menyebabkan a Tanggapan terkondisi (RC) The Tanggapan terkondisi Ini sama dengan RI (perasaan takut).
Pengkondisian dan fobia klasik
Yang ini ini adalah mekanisme akuisisi fobia yang paling sering , rasa takut irasional yang kuat yang diderita oleh beberapa orang sebagai konsekuensi dari menghubungkan pengalaman negatif dengan kehadiran sesuatu (terbang di pesawat terbang, laba-laba, badut, di antara banyak lainnya).
