7 sikap dan hal-hal yang dilakukan orang yang tidak berbudaya

Meskipun kita hidup dalam masyarakat yang penuh dengan seni, bentuk-bentuk ekspresi yang menarik dan potongan-potongan pengetahuan yang berharga, tidak semua orang tertarik untuk belajar tentang seperti apa dunia ini. Orang yang tidak berpendidikan mereka justru orang-orang yang, bukan karena kurangnya sarana, tetapi karena kurangnya kemauan, memutuskan untuk berhenti belajar tentang kompleksitas realitas sosial dan alam.

Namun, tidak selalu mudah untuk mengenali kurangnya budaya di mana itu terjadi, karena, sebagian, fakta bahwa ketidaktahuan dilihat sebagai sesuatu yang positif di media dan di lingkungan sosial tertentu menyamarkan karakteristik pribadi ini. Itu mengubahnya menjadi sesuatu yang baik, yaitu, menjadi sesuatu yang tidak disebut inkulturasi tetapi "pemberontakan", "joviality" atau "memiliki kaki Anda di tanah".

• Anda mungkin tertarik: "Orang-orang imajinatif memiliki 11 ciri ini yang sama"

Ciri-ciri orang yang tidak berpendidikan

Di bawah ini Anda dapat menemukan daftar dengan karakteristik dan hal-hal khas yang dilakukan orang yang tidak berpendidikan .

1. Mereka tidak tahu hal-hal yang sangat mendasar

Orang yang tidak digembleng belajar apa yang adil dan perlu untuk dapat terus hidup dengan cara mereka terbiasa melakukannya. Ini berarti bahwa tingkat budaya mereka sedikit berbeda dari seorang anak yang baru saja menyelesaikan wajib belajar. Namun, ini relatif. Ada juga orang yang mereka perlu mengetahui secara terperinci hal-hal tentang area kerja yang sangat spesifik seperti keuangan, tetapi itu tetap tidak digarap sehubungan dengan jenis pengetahuan lainnya. Ini membawa kita ke fitur berikutnya.

2. Mereka memiliki konsep pengetahuan merkantilis

Karakteristik lain dari orang yang tidak berpendidikan adalah untuk mereka Pengetahuan hanya memiliki nilai jika itu membawa semacam modal , baik secara langsung ekonomi maupun sosial. Misalnya, memiliki pengetahuan tertentu tentang pemrograman dapat membuka pintu untuk pekerjaan dengan gaji yang sangat baik, dan mengetahui tentang musik trendi dapat memberi kita lebih banyak fasilitas untuk mendapatkan teman.

Akibatnya, apa pun yang tidak diterjemahkan ke dalam kemungkinan perolehan kekuasaan atau peningkatan dalam kondisi hidup dianggap sebagai tidak berguna, buang-buang waktu.

3. Menggoda keingintahuan

Orang-orang yang tidak digarap tidak hanya dibedakan oleh jumlah hal yang mereka ketahui, tetapi juga oleh sikap mereka terhadap mereka yang ingin tahu lebih banyak. Hal ini dicatat, misalnya, oleh kurangnya pemahaman terhadap mereka yang tertarik pada topik tertentu yang tidak diperlakukan atau sesuatu yang khusus. Itu adalah sikap yang bahkan bisa menjadi ejekan, seakan mengajukan pertanyaan-pertanyaan tertentu menyebabkan tawa karena keeksentrikannya .

• Artikel Terkait: "120 pertanyaan budaya umum dan jawaban mereka"

4. Mereka tidak menunjukkan inisiatif untuk dibentuk dengan cara didaktik

Mereka yang hanya ingin belajar apa yang adil dan perlu biasanya ditinggalkan di tangan pusat pelatihan langsung. Sebaliknya, orang yang berpendidikan sering menyadari bahwa apa yang ingin mereka pelajari tidak memiliki sekolah yang mengajarkannya, sehingga mereka dilatih sendiri. Ini adalah perbedaan yang diekspresikan filosofi yang berbeda dari mana masing-masing memahami apa budaya .

5. Mereka menjadi frustrasi atau marah jika mereka dikoreksi

Paradoksnya, meskipun orang yang tidak diolah tidak menghargai budaya, mereka menafsirkan koreksi oleh orang lain sebagai serangan. Alasannya? Fakta bahwa koreksi ini relevan publik mengungkapkan bahwa potongan pengetahuan ini sebenarnya adalah sesuatu yang berharga , sesuatu yang memungkinkan kita untuk memiliki pemahaman yang lebih dalam tentang hal-hal dan bahwa dalam banyak kasus akan membuat kita mengubah pikiran kita tentang banyak topik yang menurut kita kita ketahui dengan baik.

Artinya, apa yang terjadi dalam kasus-kasus ini adalah sesuatu yang disebut disonansi kognitif: dua ide saling bertabrakan, dan salah satunya sangat penting bagi kita. Dalam hal ini, gagasan bahwa ketidaktahuan kita telah diakui oleh bentrokan lain dengan gagasan bahwa tidak layak mengetahui secara mendalam apa yang sedang dibicarakan, sesuatu yang bagi orang yang tidak berpendidikan dapat menjadi keseluruhan filsafat kehidupan. .

6. Mereka menunjukkan hubungan terpolarisasi dengan ketidaktahuan

Ciri khas lain dari orang yang tidak berpendidikan adalah bahwa mereka tidak dapat menganggap ketidaktahuan mereka secara alami: apakah mereka memujinya sebagai sesuatu yang positif, atau mereka menyembunyikannya dengan putus asa ketika mereka menyadari bahwa itu dapat diekspos. Sebaliknya, mereka yang bijak mengakui ketidaktahuan mereka dengan kesederhanaan, karena mereka menganggap itu normal untuk mengabaikan hal-hal.

7. Keluar dari buku

Dalam hal membaca, mereka hanya melakukannya dengan novel ringan atau dokumen yang diperlukan untuk pekerjaan; tidak pernah menenggelamkan diri dalam buku-buku tamecik yang cukup padat , atau mereka melakukannya karena keadaan memaksa mereka untuk melakukannya.