Pentingnya motivasi yang seimbang dalam belajar
Orangtua Luis membawanya setiap sore untuk pelatihan. Bukannya dia sangat menyukai sepak bola, tapi dia juga tidak peduli. Dia bersenang-senang dengan rekan timnya, meskipun kadang-kadang pelatih itu memanggil perhatiannya karena dia mengatakan dia terganggu dan tidak tahu apa-apa. Pada hari Sabtu saya memainkan pertandingan. Biasanya dia bermain sedikit, tapi dia tidak peduli karena dia juga bersenang-senang di bangku bicara dengan teman-temannya. Yang benar adalah bahwa saya tidak mengerti mengapa beberapa mengambil hasil pertandingan dengan sangat serius.
Pasangannya Pedro adalah seorang anak laki-laki yang berusaha keras dalam pelatihan. Dia selalu datang tepat waktu dan sangat memperhatikan instruksi pelatih. Dia suka memperbaiki diri . Kadang-kadang dia bahkan lebih lama berlatih apa yang tidak bisa dia kuasai sepenuhnya. Pada hari-hari pertandingan saya tidak gugup, karena saya tahu saya akan bermain beberapa menit. Pelatihnya terkadang mengatakan kepadanya bahwa dia tidak memiliki darah di pembuluh darahnya.
Namun, Hector sebaliknya. Dalam pertandingan "kulitnya tersisa", seperti yang dia katakan. Dia suka memenangkan segalanya. Semua orang mengatakan kepadanya bahwa dia sangat baik, dan kebenarannya adalah dia memiliki kualitas yang hebat. Tapi dia tidak suka berlatih sama sekali. Saya sering terlambat dan kadang-kadang saya bahkan butuh beberapa alasan. Selama pelatihan ia digunakan untuk mengalihkan perhatian orang lain dengan leluconnya dan tidak terlalu memperhatikan instruksi pelatih. Hanya permainan kecil yang dimainkan adalah ketika dia benar-benar meletakkan baterainya. Pelatih selalu menempatkannya di garis awal karena, meskipun dia sedikit terlatih, dia sangat bagus.
Sementara itu, Juan adalah pemain yang sangat berkomitmen. Dia berlatih keras, selalu berusaha melakukan hal-hal sedikit lebih baik. Dia memperhatikan instruksi pelatihnya dan mencoba melatih segala sesuatu yang dipelajarinya untuk dipraktekkan pada hari pertandingan. Pada hari Sabtu dia tak terhentikan di lapangan. Saya ingin menang dengan segala cara , tetapi juga mencoba melakukan hal-hal yang lebih baik daripada di game sebelumnya. Dia tahu apa yang dia lakukan dengan baik dan dia mengambil keuntungan dari itu, tetapi dia juga tahu apa yang bisa dia lakukan lebih baik dan mencoba melakukannya di setiap latihan.
Keempat jenis pemain ini, dan terutama tiga pemain pertama, cenderung berada di hampir setiap tim sepak bola pangkalan. Caranya berperilaku baik dalam pelatihan maupun dalam pertandingan banyak berkaitan dengan jenis motivasi yang mendominasi di dalamnya.
Mengapa penting untuk memiliki motivasi yang seimbang
Orientasi motivasi terhadap ego adalah pemain-pemain yang memiliki tujuan yang ingin mereka tingkatkan sehubungan dengan orang lain. Nilai mereka sendiri diukur dalam kaitannya dengan yang lain. Mereka peduli untuk menjadi permulaan, bermain lebih banyak menit, mencetak lebih banyak gol, menjadi yang terbaik ...
Orientasi motivasi terhadap pekerjaan rumah itu adalah salah satu yang dimiliki oleh para pemain yang tujuannya adalah perbaikan pribadi dengan menghormati diri mereka sendiri. Mereka fokus pada peningkatan keterampilan teknis, taktis, fisik, dan psikologis mereka sendiri yang dapat membuat mereka menjadi pemain yang lebih baik daripada musim sebelumnya. Mereka fokus pada aspek-aspek seperti meningkatkan kontrol bola dengan kaki yang berlawanan, memberikan umpan yang lebih baik, belajar berayun, mengambil posisi di lapangan, meningkatkan ketahanan atau kecepatan ...
Motivasi para pemain bergerak dalam suatu kontinum antara dua orientasi ini. Dengan cara ini, Luis akan memiliki motivasi rendah terhadap ego dan juga motivasi rendah terhadap tugas. Hal yang normal adalah bahwa, jika kita tidak melakukan apa-apa, anak laki-laki seperti Luis akhirnya meninggalkan sepak bola untuk melakukan jenis olahraga atau kegiatan lain yang lebih menarik baginya.
Dengan cara yang salah, biasanya orang-orang ini mencoba menanamkan motivasi terhadap hasilnya, mencoba untuk memenangkan sesuatu yang sangat menarik bagi mereka dan dengan cara itu mereka lebih terlibat dalam aktivitas. Namun, langkah pertama adalah mencoba memotivasi mereka menuju tugas, menuju perbaikan pribadi mereka sendiri. Dengan cara ini ia akan mencapai kepercayaan diri yang lebih besar dan, dalam hal ia akhirnya meninggalkan sepak bola, ia akan belajar beberapa nilai penting untuk hidupnya: pentingnya usaha, perbaikan konstan, evaluasi diri, kerja pribadi untuk berkontribusi pada tim. , ... Waktunya dalam sepak bola akan sangat berharga.
Manajemen motivasi
Pedro sudah memiliki orientasi motivasi tinggi terhadap tugas ini dan, bagaimanapun, mempertahankan orientasi motivasi rendah terhadap ego. Mungkin Pedro perlu sedikit dorongan untuk mengambil langkah itu untuk menerjemahkan peningkatan pribadi itu ke dalam hasil kompetisi. Dorongan positif dari kemajuan mereka oleh pelatih dan orang tua mereka Ini dapat membantu Anda memperkuat rasa percaya diri Anda dan dari sana mendorong Anda untuk mencapai beberapa tujuan hasil. Ini harus dimulai dengan tujuan yang dia lihat sebagai terjangkau dan bergerak maju.Ketika Anda bermain lebih banyak menit, Anda akan melihat bahwa kemajuan Anda diterjemahkan menjadi kontribusi penting bagi tim, Anda akan merasa lebih percaya diri dan motivasi Anda akan tumbuh menuju ego, tanpa meninggalkan motivasi Anda terhadap tugas.
Juan dalam situasi yang ideal. Dia adalah tipe pemain yang pelatih inginkan untuk timnya. Ini memiliki keseimbangan fantastis antara dua jenis motivasi, sehingga ketika Anda mengalami kesulitan dalam hasil, Anda akan tahu bagaimana menghadapinya. Jenis orientasi motivasi ini Ini juga akan membantu Anda menghadapi situasi hidup Anda , saat ini dan masa depan, terlepas dari olahraga.
Namun, Hector berada dalam situasi berisiko. Anak laki-laki seperti Hector adalah orang-orang dengan kemampuan bawaan yang membuat mereka menonjol sejak mereka masih sangat muda. Namun, merasa lebih superior dari yang lain, mereka belum memperoleh kapasitas untuk kerja dan usaha untuk peningkatan pribadi . Ketika Hector tumbuh, keterampilan ini akan sama dengan rekan-rekan mereka dan, tidak belajar melakukan otokritik, hasil olahraga yang buruk (mengurangi tujuan, bermain lebih sedikit, ...) akan selalu menyalahkan orang lain. Mereka akan memulai alasan dari jenis "pelatih memiliki saya mania", "di tim ini mereka semua beberapa paket", "mereka tidak memberi saya umpan yang bagus" ...
Jika kami tidak memperbaikinya, Hector akan mulai dengan mengubah tim, berpikir bahwa ini akan meningkatkan hasil mereka. Tapi sementara orientasi motivasinya tidak diarahkan pada tugas minimal, Hector masih tidak tahu bagaimana menghadapi situasi yang merugikan. Akhirnya, sangat mungkin bahwa Héctor meninggalkan sepakbola, mungkin meninggalkan semua jenis olahraga. Dan bahwa dia meninggalkannya dengan cara yang buruk, mencoba mencari di tempat lain untuk pengakuan yang pernah dia miliki untuk orang lain. Banyak pria seperti Hector akhirnya mendapat masalah mencari pujian dari geng-geng, secara keliru mengarahkan hidup mereka, mencoba untuk menonjol dalam beberapa cara untuk memberi makan ego mereka.
Manfaatkan opsi untuk meningkatkan pertumbuhan pribadi
Baik pelatih maupun orang tua harus belajar untuk mengenali bimbingan motivasi seperti apa yang dimiliki anak-anak kita ketika mereka menetapkan tujuan. Dan bahkan lebih lagi, untuk mengenali apa jenis orientasi motivasi yang kami perkuat di dalamnya dengan komentar kami. Apakah kita mendorong mereka ketika mereka meningkatkan pelaksanaan tugas atau kita hanya melihat hasil dari permainan? Di mana kita meletakkan fokus? Itu tergantung pada sebagian besar anak-anak kita bahwa mereka belajar hal-hal hebat dari waktu mereka di sepak bola atau menjadi sebaliknya.
