yes, therapy helps!
Mereka menemukan fitur yang tidak biasa di otak orang-orang dengan ADHD

Mereka menemukan fitur yang tidak biasa di otak orang-orang dengan ADHD

April 29, 2024

Attention deficit hyperactivity disorder atau ADHD Ini adalah salah satu gangguan perkembangan saraf yang paling dikenal oleh sebagian besar penduduk. Sering overdiagnosed, gangguan ini dapat melibatkan berbagai jenis kesulitan yang membatasi fungsi normatif anak di berbagai bidang seperti interaksi akademis atau bahkan sosial.

Meskipun kadang-kadang dianggap bahwa gejala hadir dalam gangguan ini sesuai dengan keterlambatan dalam perkembangan matang dari area otak tertentu, penyelidikan baru-baru ini telah mendeteksi keberadaan ciri-ciri yang tepat di otak orang-orang dengan ADHD , yang dapat membantu memahami penyebab fenomena ini.


  • Artikel Terkait: "Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), juga pada orang dewasa"

ADHD: gangguan perkembangan saraf

Mari kita mulai dengan yang mendasar: apa itu ADHD? Ini adalah gangguan perkembangan saraf yang ditandai dengan adanya gejala terkait dengan defisit perhatian dan kemungkinan hiperaktif dan impulsivitas . Gejala-gejala ini persisten, dan berlangsung selama jangka waktu melebihi enam bulan. Selain itu, mereka tidak sesuai dengan tingkat perkembangan subjek atau pengalaman situasi traumatik yang dapat menyebabkan gejala tersebut.

Pada tingkat diagnosis, kehadiran setidaknya enam gejala kurangnya perhatian seperti kecerobohan perincian, kesulitan dalam memperhatikan, kesulitan dalam menyelesaikan tugas atau mengikuti instruksi atau kelupaan, kehilangan objek berulang, kelupaan atau fasilitas akan terganggu bahkan ketika tugas sedang dilakukan.


Untuk hiperaktif yang harus dipertimbangkan, mereka juga harus muncul minimal gejala seperti motor gelisah, ketidakmampuan untuk tetap diam , Saya tidak menghargai pergantian kata atau tindakan, gangguan aktivitas orang lain atau logorrhoea. Impulsif dan adanya kesulitan dalam mengendalikan emosi sendiri juga sangat sering terjadi. Penting untuk diingat bahwa gangguan ini dapat terjadi dengan hiperaktivitas dan tanpa itu (dalam hal ini kita akan berada dalam gangguan defisit perhatian atau ADD).

ADHD atau ADD adalah masalah yang membutuhkan perawatan dan itu meskipun biasanya didiagnosis pada anak-anak, mereka hadir pada anak-anak dan orang dewasa (Sekitar dua pertiga pasien akan terus memiliki gejala di masa dewasa). Beberapa gejala mungkin hilang ketika subjek tumbuh dan otak mereka selesai berkembang atau mereka akan belajar mekanisme untuk menghindari atau mengatasi kesulitan mereka.


  • Mungkin Anda tertarik: "31 buku Psikologi terbaik yang tidak boleh Anda lewatkan"

Hipotesis eksplanatif

ADHD adalah gangguan kompleks yang telah menerima pertimbangan yang berbeda mengenai penyebab yang menyebabkannya. Beberapa dari mereka menghubungkannya dengan adanya perubahan otak, dan pada kenyataannya pola perkembangan otak yang lebih lambat telah diamati di daerah-daerah tertentu dari otak pada orang yang didiagnosis.

Secara khusus, bukti yang telah dipertimbangkan dalam beberapa tahun terakhir menunjukkan irama matang dari lobus frontal relatif kurang dari yang diharapkan mengingat usia anak. Ini sesuai dengan kehadiran perubahan dalam fungsi eksekutif dan kesulitan dalam penghambatan perilaku, perhatian atau fokus perhatian. Juga, ini menjelaskan mengapa beberapa gejala dapat menurun seiring bertambahnya usia.

Juga juga telah diamati bahwa ada masalah dalam gairah atau tingkat aktivasi kortikal pada subjek dengan ADHD, yang menghasilkan kesulitan ketika datang untuk mengatur tingkat aktivitas dan manajemen tuntutan lingkungan. Dalam pengertian ini telah terlihat bahwa otak pasien dengan ADHD cenderung memiliki jumlah dopamin otak dan serotonin yang lebih rendah daripada subjek tanpa masalah ini.

Ciri-ciri karakter otak orang dengan ADHD

Eksplorasi dan pencarian unsur-unsur yang menjelaskan gangguan terus menjadi aspek yang sangat penting yang dapat membantu pemahaman yang lebih baik tentang masalah dan cara di mana ia dapat bertindak untuk membantu mereka yang menderita.

Sebuah meta-analisis dari beberapa investigasi yang dilakukan oleh neuroimaging telah menyimpulkan hal itu ada perubahan struktural dan fungsional di otak pasien dengan ADHD yang menyebabkan atau mempengaruhi kehadiran simtomatologi. Secara khusus, telah diamati, di samping adanya keterlambatan dalam pengembangan dan pematangan lobus frontal, adanya perubahan subkortikal (yaitu, di bawah korteks kasar yang menutupi otak).

Salah satu perubahan umum pada pasien ini adalah adanya ukuran ganglia basal yang lebih kecil, terkait dengan pembelajaran, perkembangan pola perilaku motorik , motivasi, manajemen emosional dan fungsi eksekutif.

Juga perubahan telah diamati dalam sistem limbik, "otak emosional". Anomali ini ditemukan terutama di amigdala dan hippocampus, unsur-unsur sangat penting dalam pemrosesan dan manajemen emosi, ingatan dan motivasi. Perubahan-perubahan ini mereka terutama terlihat di amigdala, yang memiliki ukuran dan pengembangan yang lebih kecil daripada di subjek tanpa masalah ini.

Meskipun penemuan-penemuan ini mereka seharusnya tidak membuat kita mengabaikan keberadaan faktor-faktor psikososial dan pengaruhnya terhadap munculnya gangguan ini, hasil dari penyelidikan ini membantu untuk memberikan pandangan yang lebih baik dari aspek biologis yang terkait dengan kondisi ADHD dan mungkin akhirnya berkontribusi untuk mengembangkan cara yang lebih efisien dalam menangani masalah ini.

  • Mungkin Anda tertarik: "Kami mengundi 5 salinan buku" Berbicara secara Psikologis "!"

Referensi bibliografi:

  • Asosiasi Psikiatri Amerika. (2013). Diagnostik dan statistik manual gangguan mental. Edisi kelima. DSM-V. Masson, Barcelona.
  • Barkley, R. (2006). Attention-Deficit Hyperactivity Disorder, Edisi Ketiga: A Handbook for Diagnosis and Treatment, Guildford Publications. New York
  • Hoogman, M. et al. (2017). Perbedaan volume otak subkortikal pada peserta dengan gangguan hiperaktivitas deficit atensi pada anak-anak dan dewasa: sebuah mega-analisis cross-sectional. The Lancet. 4 (4), 310-319. Elsevier
Artikel Yang Berhubungan