8 langkah dari metode ilmiah

April 5, 2024

Bayangkan bahwa kita melihat apel jatuh dari pohon, dan hari berikutnya kita melihat seseorang tersandung dan jatuh, dan berikutnya ketika seorang anak menembak bola yang berakhir, tak terhindarkan, juga di tanah. Mungkin itu tiba-tiba terjadi pada kita bahwa mungkin ada semacam kekuatan yang menarik dan menarik tubuh ke tanah dan ini dapat menjelaskan mengapa massa yang berbeda cenderung bersentuhan dengan permukaan dan memiliki berat badan tertentu.

Sementara kita menyiratkan keberadaan kekuatan gravitasi, kita tidak bisa menganggap pemikiran seperti itu sebagai ilmuwan belaka. Akan diperlukan untuk melakukan serangkaian prosedur yang valid secara ilmiah untuk dapat mengusulkan keberadaannya sebagai teori: kita perlu menggunakan metode ilmiah. Dan metode ini membutuhkan serangkaian langkah untuk dapat mengelaborasi pengetahuan.

Di artikel ini kita akan melihat langkah-langkah apa yang berbeda dari metode ilmiah , untuk melihat bagaimana pengetahuan ilmiah dan teori yang berbeda harus melalui serangkaian prosedur dasar untuk dipertimbangkan seperti itu.

Artikel terkait: "Ke 15 jenis penelitian (dan fitur)"

Metode ilmiah: konsep umum

Sebelum masuk untuk berbicara tentang langkah-langkah yang terdiri, pertama-tama Penting untuk menentukan secara singkat apa metode ilmiah itu . Hal ini dipahami sebagai seperangkat metodologi dan langkah-langkah di mana sains mencari pengetahuan dan perumusan hipotesis yang kontras secara eksperimental.

Metode ini adalah proses teoritis yang diterapkan secara sistematis dengan urutan tertentu untuk menghasilkan pengetahuan yang valid dan obyektif, berdasarkan pengamatan empiris dan mencari pengetahuan yang dapat dibantah atau dipalsukan dan yang dapat direplikasi jika Mereka memenuhi kondisi yang sama.

Metodologi yang digunakan dalam metode ilmiah dapat bervariasi, meskipun Prosedur hipotetik-deduktif biasanya digunakan . Metode ini memiliki keuntungan bahwa ketika kemajuan dibuat dalam pengetahuan, itu dikoreksi sedemikian rupa sehingga hipotesis dan keyakinan yang tidak divalidasi ditolak, menggunakan logika dan objektivitas eksperimen dan replikasi.

Melalui proses ini, apa yang tampaknya kita amati awalnya akan menimbulkan serangkaian hipotesis yang melalui penelitian, observasi dan eksperimen akan dikontraskan, menghasilkan pengetahuan yang semakin kontras melalui replikasi kejadian yang terkendali , sesuatu yang sedikit demi sedikit akan menghasilkan teori dan, dalam jangka panjang dan jika hipotesis kita dipertahankan dalam semua kondisi yang dikenal secara universal, hukum.

Oleh karena itu, metode ilmiah harus menjadi dasar untuk setiap penelitian yang ingin disebut ilmiah, karena memungkinkan kita untuk memperoleh pengetahuan yang relatif obyektif tentang realitas, melayani untuk menjawab banyak pertanyaan tentang hal itu dan fenomena yang terjadi di dalamnya, menghasilkan teori dan undang-undang tentang masalah ini dan mampu memajukan mereka baik pada tingkat pengetahuan dan pada tingkat penerapan praktis yang diperoleh.

Langkah-langkah dari metode ilmiah

Seperti yang telah kami katakan, metode ilmiah adalah prosedur utama yang berfungsi sebagai dasar untuk pembangunan pengetahuan ilmiah berdasarkan bukti, dengan asumsi penerapannya merupakan tindak lanjut dari serangkaian langkah yang memungkinkan kemajuan dalam memahami fenomena . Langkah-langkah yang diikuti oleh metode ilmiah adalah sebagai berikut.

1. Definisi masalah atau pertanyaan untuk diselidiki

Langkah pertama dari metode ilmiah adalah, secara logis, pembentukan masalah atau pertanyaan untuk dianalisis. Ini mungkin merupakan fenomena yang kami amati dan bahwa kami bermaksud untuk memperoleh pengetahuan, atau persepsi bahwa mungkin ada hubungan dengan fenomena lain.

Tapi itu tidak perlu didasarkan pada pengamatan langsung , tetapi juga dapat didasarkan pada pertanyaan yang muncul secara spontan atau upaya untuk melihat apakah suatu keyakinan didirikan.

2. Evaluasi dan peninjauan percobaan sebelumnya dan pendahulunya

Ada kemungkinan bahwa fenomena yang telah kami amati atau hubungan yang tampaknya layak bagi kami telah dibuktikan sebelumnya oleh peneliti lain, Perlu untuk meninjau literatur ilmiah yang ada tentang masalah ini

3. Generasi hipotesis

Observasi atau pertanyaan yang dipertanyakan menghasilkan serangkaian kesan dalam hal ini, peneliti menguraikan solusi yang mungkin untuk pertanyaannya. Solusi yang mungkin ini adalah untuk hipotesis sesaat saja, karena mereka diusulkan solusi untuk pertanyaan asli yang belum dikontraskan.

Ini penting dalam langkah ini untuk menghasilkan hipotesis yang dapat diuji , jika tidak, mereka tidak bisa melampaui sekadar keyakinan, dan sejauh mungkin, dioperasionalkan. Hipotesis ini akan memungkinkan membuat prediksi tentang perilaku dan interaksi dari variabel yang berbeda terkait dengan pertanyaan atau masalah asli.

Mungkin Anda tertarik: "filsafat dan teori psikologi Karl Popper"

4. Cari / desain dan penggunaan metode pemalsuan empiris

Langkah berikutnya setelah hipotesis diperoleh adalah untuk memilih dan mengembangkan metodologi atau eksperimen yang memungkinkan secara sistematis dan terkontrol untuk memeriksa apakah solusi yang diusulkan kami berkelanjutan. Untuk ini kita harus memperhitungkan bahwa hipotesis harus dinilai dalam situasi yang terkontrol mungkin, dengan mempertimbangkan interaksi variabel di luar yang dimaksudkan.

Secara umum, eksperimen digunakan untuk langkah ini, karena memungkinkan kontrol situasi dan variabel sehingga dapat diamati jika variabel yang diusulkan memiliki hubungan . Penting untuk diingat bahwa kita akan membutuhkan sampel besar atau pengulangan percobaan agar hasil yang diperoleh tidak hanya kebetulan.

Sangat penting untuk menilai jenis variabel yang akan kita gunakan ketika memeriksa hipotesis kami, serta karakteristik sampel atau rangsangan yang akan digunakan dan kontrol variabel aneh yang mungkin. Ini akan diperlukan untuk membuat variabel-variabel ini menjadi sesuatu yang operatif, mendefinisikan nilai-nilai yang dapat mereka miliki untuk mengumpulkannya nanti.

5. Eksperimen atau pengujian hipotesis

Langkah berikutnya, setelah mendesain eksperimen atau metode yang akan digunakan, adalah melakukan percobaan itu sendiri. Adalah penting untuk mengumpulkan data secara sistematis, selalu dengan cara yang sama sedemikian rupa sehingga tidak ada penyimpangan yang membatalkan interpretasi data yang mungkin.

Demikian juga percobaan dilakukan dengan memanipulasi variabel , tetapi tanpa secara aktif mendukung hasil yang mendukung hipotesis kami, kalau tidak kami akan memperkenalkan bias dalam penafsiran berikutnya. Kenyataannya, kita harus membidik untuk mencoba menyanggah hipotesis kita dan bukannya mengonfirmasikannya

Artikel terkait: "Jenis-jenis Hipotesis dalam penelitian ilmiah (dan contoh)"

6. Analisis komprehensif hasil

Percobaan yang dilakukan akan menghasilkan serangkaian hasil, yang harus dianalisis agar nantinya kita dapat menilai apakah mereka sesuai atau tidak dengan hipotesis yang kita pegang.

Penting untuk diingat bahwa satu percobaan saja tidak cukup dalam satu kesempatan untuk dapat menentukan bahwa hipotesis itu benar atau tidak , tetapi harus direplikasi pada berbagai kesempatan atau dengan subyek yang berbeda.

Kemungkinan pengaruh faktor-faktor selain dari hipotesis kami yang dapat mengganggu atau menghasilkan satu atau hasil lain secara independen dari apakah hubungan antara variabel yang kita bayangkan benar atau tidak juga harus dinilai. Semua ini harus dinilai melalui metodologi statistik untuk menilai apakah hasil kami dapat diandalkan dan valid.

7. Interpretasi

Setelah hasil dianalisis, perlu untuk menilai apa yang mereka nyatakan dalam kaitannya dengan hipotesis kami, berdasarkan apakah prediksi mengenai perilaku variabel yang seharusnya terjadi jika hipotesis kami benar terpenuhi atau tidak. Singkatnya, langkah ini bertujuan untuk memberikan jawaban atas pertanyaan atau masalah yang awalnya diangkat . Jika data sesuai, eksperimen akan mendukung hipotesis, dan jika tidak akan membantahnya.

Tentu saja, kita harus ingat bahwa kita hanya menghadapi data eksperimen yang positif atau negatif: akan perlu untuk mengulanginya untuk menentukan apakah hipotesis kita terpenuhi dalam kondisi eksperimen lain atau dalam eksperimen lain.

8. Reformulasi atau pembuatan hipotesis baru

Jadi jika hipotesis yang kami pegang telah diverifikasi secara empiris seolah-olah tidak, itu dapat didefinisikan ulang atau jika telah terbukti digunakan sebagai dasar untuk menghasilkan pengetahuan baru dan pertanyaan baru , sesuatu yang akan membuat kita memahami lebih banyak dan lebih mendalam fenomena dan masalah yang dipelajari.

Referensi bibliografi:

Barboza, M. (2015). Penerapan metode ilmiah dalam pelaksanaan laporan medis hukum. Obat Hukum Kosta Rika- Edisi Virtual, 32 (1). Kosta Rika
Otzen, T., Manterola, C.m Rodríguez-Núñez, I. & García-Domínguez, M. (2017). Kebutuhan untuk menerapkan metode ilmiah dalam penelitian klinis. Masalah, manfaat dan kelayakan pengembangan protokol penelitian. Jurnal Internasional Morfologi, 35 (3): 1031-1036.
Quintero, G.A. (1956). Sejarah singkat dari metode ilmiah. Departemen Seni Rupa dan publikasi dari Departemen Pendidikan. Panama
Sotelo, N. dan Pachamé, J. (2014). Modul I: Metode Ilmiah, metodologi ilmiah yang diterapkan pada investigasi kriminal. Universitas Nasional La Plata, Argentina.