yes, therapy helps!
Penyelidikan menyimpulkan bahwa kecerdasan pada dasarnya bersifat sosial

Penyelidikan menyimpulkan bahwa kecerdasan pada dasarnya bersifat sosial

Mungkin 2, 2024

Penelitian tentang cedera otak dan kemampuan veteran perang Amerika dari Perang Vietnam yang telah menderita luka memar atau luka tembak pada tengkorak telah dilemparkan fakta baru dan mengungkap tentang sifat kecerdasan manusia .

Kecerdasan dan sosial

Sebuah penelitian dari University of Illinois telah menemukan bahwa area otak tertentu yang berpartisipasi dalam aktivitas sosial manusia juga sangat penting bagi kecerdasan umum dan emosional.

Penemuan ini memperkuat gagasan itu kecerdasan muncul dari konteks sosial dan emosional orang tersebut .


"Kami mencoba untuk memahami sifat kecerdasan dan sejauh mana kemampuan intelektual kami didasarkan pada keterampilan kognitif yang kami gunakan untuk berhubungan secara sosial," katanya. Aron Barbey , profesor ilmu syaraf dan salah satu ilmuwan yang memimpin penelitian.

Kecerdasan dan konteks sosial

Literatur akademis dalam psikologi sosial menjelaskan bahwa kemampuan intelektual manusia muncul dari konteks sosial sehari-hari, menurut Barbey.

"Kami membutuhkan tahap sebelumnya dalam pengembangan hubungan interpersonal kami: mereka yang mencintai kami peduli dan tertarik pada kami, jika hal ini tidak terjadi, kami akan jauh lebih rentan, kami akan tidak berdaya." Interdependensi masyarakat subjek terus berlanjut di kedewasaan dan tetap transendental sepanjang hidup.


"Tutup orang, teman dan keluarga, beri tahu kami ketika kami mungkin membuat kesalahan dan terkadang mereka membantu kami jika kami melakukan itu," katanya. "Kemampuan untuk membangun dan mempertahankan hubungan interpersonal, penting untuk berhubungan dengan konteks langsung bukanlah kemampuan kognitif spesifik yang berasal dari fungsi intelektual, tetapi hubungan itu terbalik. Kecerdasan dapat muncul dari peran dasar hubungan sosial dalam kehidupan manusia, dan akibatnya mereka terkait erat dengan kapasitas emosional dan keterampilan sosial. "

Bagaimana penyelidikan dilakukan

Studi ini menganalisis total 144 veteran perang Amerika dengan cedera tengkorak yang disebabkan oleh pecahan peluru atau peluru. Setiap lesi memiliki karakteristik dan mempengaruhi jaringan otak yang berbeda, tetapi karena sifat lesi yang dianalisis, jaringan yang berdekatan tidak terluka.


Area yang terluka dipetakan dengan menggunakan tomografi, untuk kemudian menyusun kembali data untuk menawarkan peta otak komparatif.

Para ilmuwan menggunakan tes yang berbeda dan tes yang dirancang dengan hati-hati untuk menilai keterampilan intelektual, emosional dan sosial para veteran. Kemudian mereka mencari pola yang menghubungkan cedera di area otak tertentu dengan defisit kemampuan subjek untuk berkembang dalam intelektual, emosional atau sosial.

Pertanyaan tentang masalah sosial didasarkan pada resolusi konflik dengan orang-orang yang dekat dengannya.

Seperti yang dilaporkan sebelumnya pada penelitian sebelumnya tentang kecerdasan dan kecerdasan emosional, para ilmuwan menemukan bahwa area korteks frontal (bagian depan otak), korteks parietal (bagian atas tengkorak), dan lobus temporal (bagian lateral otak) , di belakang telinga) berpartisipasi dalam resolusi konflik sosial sehari-hari.

Daerah otak yang membantu perilaku sosial di lobus parietal dan temporal terletak di belahan otak kiri. Di sisi lain, lobus frontal kiri dan yang kanan juga berpartisipasi dalam fungsi sosial.

Tumpang tindih

Sambungan saraf yang dianggap mendasar untuk keterampilan interpersonal tidak identik dengan yang mendukung kecerdasan umum dan emosional, tetapi tingkat tumpang tindih adalah signifikan.

"Hasilnya menunjukkan bahwa ada arsitektur pemrosesan informasi terintegrasi, bahwa keterampilan sosial didasarkan pada mekanisme yang didedikasikan untuk kecerdasan umum dan emosional," kata Barbey.

"Kesimpulan ini konsisten dengan gagasan itu kecerdasan sebagian besar didasarkan pada keterampilan emosional dan sosial , dan kita harus memahami kecerdasan sebagai produk integrasi kognitif, daripada membedakan antara kognisi dan emosi dan proses transformasi sosial. Ini adalah kesimpulan yang sesuai dengan sifat sosial manusia: kehidupan kita terjadi ketika kita mencoba untuk memahami orang lain dan menyelesaikan konflik sosial tertentu. Penelitian kami menunjukkan bahwa arsitektur kecerdasan di otak dapat memiliki komponen sosial yang besar. "

Dalam studi 2013 lainnya, Barbey tiba di hasil yang sama. Pada kesempatan itu ia menekankan bahwa kecerdasan umum memiliki hubungan yang kuat dengan kecerdasan emosi, menganalisis keduanya dengan tes IQ dan merusak area otak.

Juga, pada tahun 2012, Barbey memetakan untuk pertama kalinya pembagian tugas yang berkaitan dengan kecerdasan di otak.

Referensi bibliografi:

  • A. K. Barbey, R. Colom, E. J. Paul, A. Chau, J. Solomon, J. H. Grafman: Pemetaan lesi pemecahan masalah sosial. Brain (2014). DOI: 10.1093 / brain / awu207.
  • Studi awal: //brain.oxfordjournals.org/content/early/2014 ...

J. Krishnamurti - The challenge of change (Mungkin 2024).


Artikel Yang Berhubungan