Efek Dunning-Kruger; semakin sedikit yang kita tahu, semakin pintar kami percaya
Apakah Anda pikir Anda pandai memperkirakan kemampuan dan pengetahuan Anda sendiri? Kami tidak mengenal Anda, tetapi ada penyelidikan yang membuat kami berpikir bahwa tidak, Anda tidak pandai dalam hal itu.
Efek Dunning-Kruger: semakin sedikit yang kita tahu, semakin pintar kita berpikir kita
The Efek Dunning-Kruger Ini mengajarkan kita bahwa orang-orang dengan keterampilan, kemampuan, dan pengetahuan yang kurang, cenderung melebih-lebihkan keterampilan dan pengetahuan yang mereka miliki, dan sebaliknya. Dengan demikian, yang paling cakap dan kompeten diremehkan. Bagaimana fenomena aneh ini dijelaskan?
Penjahat yang tidak kompeten yang mencoba tidak terlihat dengan jus lemon
Pada pertengahan tahun 1990-an, seorang warga Pittsburgh yang tangguh berusia 44 tahun, dia merampok dua bank kotanya di siang hari bolong, tanpa pakaian atau topeng untuk menutupi wajahnya. Petualangan kriminalnya berakhir dalam beberapa jam setelah melakukan perampokan, selama kesalahannya.
Ketika ditangkap, McArthur Wheeler mengaku bahwa jus lemon telah dioleskan ke wajahnya, percaya itu jus akan membuatnya tampak tak terlihat oleh kamera . "Aku tidak mengerti, aku menggunakan jus lemon," dia membentak di antara isak tangis pada saat dia ditangkap polisi.
Belakangan diketahui bahwa gagasan jus yang belum pernah terjadi sebelumnya adalah saran bahwa dua teman dari Wheeler menjelaskan beberapa hari sebelum perampokan. Wheeler mencoba ide dengan menerapkan jus ke wajahnya dan mengambil gambar untuk memastikan keefektifannya. Di foto wajahnya tidak muncul, mungkin karena bingkai itu agak canggung dan akhirnya berfokus pada langit-langit ruangan bukannya wajahnya ditutupi jus lemon. Tanpa menyadarinya, Wheeler menerima begitu saja bahwa ia akan tetap tidak terlihat selama perampokan.
Berbulan-bulan kemudian, profesor psikologi sosial di Cornell University, David Dunning, tidak dapat mempercayai kisah Wheeler pemberani dan jus lemon. Tergugah oleh kasus ini, terutama oleh ketidakmampuan yang ditunjukkan oleh pencuri yang frustrasi, dia mengusulkan untuk melakukan penyelidikan dengan hipotesis sebelumnya: Mungkinkah itu milik saya sendiri ketidakmampuan Saya menjadi tidak sadar akan ketidakmampuan yang sama itu?
Hipotesis yang agak dibuat-buat, tetapi itu sangat masuk akal. Untuk melaksanakan penelitian yang dijelaskan jika hipotesis itu benar, Dunning memilih murid brilian, Justin Kruger, dengan tujuan untuk menemukan data yang menegaskan atau membantah ide tersebut. Apa yang mereka temukan membuat mereka semakin terkejut.
Investigasi
Sebanyak empat penyelidikan yang berbeda dilakukan, mengambil sampel mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Cornell. Kompetensi mata pelajaran di bidang pendidikan terutama dipelajari tata bahasa , yang alasan logis dan humor (Yang dapat didefinisikan sebagai kemampuan untuk mendeteksi itu lucu).
Para peserta studi diminta, satu per satu, tentang bagaimana mereka memperkirakan tingkat kompetensi mereka di masing-masing bidang bernama. Selanjutnya, mereka diminta untuk menjawab tes tertulis untuk memeriksa mereka persaingan nyata di masing-masing area.
Semua data dikumpulkan dan hasilnya dibandingkan, untuk mengamati apakah ada rasa korelasi yang ditemukan. Seperti yang Anda bayangkan, korelasi yang sangat relevan ditemukan.
Para peneliti menyadari itu semakin besar ketidakmampuan subjek, semakin tidak sadar dirinya . Di sisi lain, subjek yang paling kompeten dan terlatih adalah mereka yang, secara paradoks, cenderung meremehkan kompetensi mereka.
Dunning dan Kruger mengumumkan hasil dan kesimpulan dari penelitian mereka yang menarik. Anda dapat memeriksa kertas asli di sini:
"Tidak terampil dan tidak menyadarinya: Bagaimana Kesulitan dalam Mengenali Ketidakmampuan Sendiri Sendiri Menimbulkan Penilaian Diri yang Meningkat" (terjemahan: "Orang-orang tanpa keterampilan dan tidak sadar tentang hal itu: bagaimana kesulitan dalam mendeteksi ketidakmampuan kita sendiri menyebabkan kita melebih-lebihkan citra diri kita ").Kesimpulan tentang studi Dunning-Kruger
Hasilnya dilemparkan oleh kertas dapat diringkas dalam serangkaian kesimpulan. Kita dapat mengasumsikan bahwa, untuk kompetensi tertentu atau mengenai bidang pengetahuan tertentu, orang yang tidak kompeten:
- Mereka tidak dapat mengenali ketidakmampuan mereka sendiri.
- Mereka cenderung tidak mengenali kompetensi orang lain.
- Mereka tidak dapat menyadari betapa tidak kompetennya mereka di suatu daerah.
- Jika mereka dilatih untuk meningkatkan kompetensi mereka, mereka akan dapat mengenali dan menerima ketidakmampuan mereka sebelumnya.
Lebih bodoh, kecerdasan yang lebih dipersepsikan
Akibatnya, individu yang membanggakan mengetahui cara bernyanyi seperti malaikat tetapi "konser" nya selalu kosong, adalah tanda yang jelas dari efek Dunning-Kruger.Kita juga dapat mengamati fenomena ini ketika para ahli di beberapa subjek menawarkan pendapat dan pertimbangan yang disengaja dan tenang tentang suatu masalah, sementara orang-orang bodoh dalam masalah ini percaya memiliki jawaban mutlak dan sederhana untuk pertanyaan yang sama .
Apakah Anda kenal seorang profesional medis? Tentunya Anda dapat mengetahui bagaimana rasanya ketika seorang pasien memutuskan untuk mengambil obat yang tidak diresepkan oleh dokter, berdasarkan gagasan yang salah bahwa sebagai pasien "Anda sudah tahu apa yang baik dan apa yang tidak." Pengobatan sendiri, dalam hal ini, adalah contoh lain dari efek Dunning-Kruger.
Mengapa fenomena ini terjadi?
Seperti yang ditunjukkan oleh Dunning dan Kruger, ini persepsi yang tidak nyata itu karena keterampilan dan kompetensi yang diperlukan untuk melakukan sesuatu yang benar adalah, tepatnya, keterampilan yang dibutuhkan untuk dapat secara akurat memperkirakan kinerja seseorang dalam tugas.
Mari berikan beberapa contoh. Dalam hal ejaan saya sangat buruk, pengetahuan saya perlu untuk mendeteksi bahwa level saya dalam hal ejaan sangat rendah dan dengan demikian dapat memperbaiki kinerja saya, tepatnya, tahu aturan pengejaan. Hanya dengan mengetahui aturan dalam tulisan, saya dapat menyadari ketidakmampuan saya, atau dalam kasus bahwa orang ketiga membuat saya jatuh ke dalam akun, memperingatkan saya tentang kesalahan ejaan yang saya buat ketika menulis sebuah teks. Mendeteksi kurangnya keterampilan saya di bidang ini tidak akan memperbaiki kesenjangan saya dalam hal ini secara otomatis; Saya hanya akan sadar bahwa keterampilan saya membutuhkan lebih banyak perhatian. Hal yang sama berlaku untuk bidang pengetahuan lainnya.
Adapun orang-orang yang meremehkan kemampuan dan kompetensi mereka, kita bisa mengatakan bahwa ini terjadi karena efek konsensus palsu : cenderung berpikir bahwa "semua orang melakukan hal yang sama", dengan asumsi bahwa keterampilan mereka rata-rata. Namun, dalam kenyataannya kemampuannya jelas lebih unggul.
Mencerminkan tentang efek Dunning-Kruger
Jika kita bisa belajar apa pun dari efek Dunning-Kruger, kita seharusnya tidak terlalu memperhatikan ketika seseorang mengatakan kepada kita bahwa mereka "sangat baik" dalam sesuatu, atau bahwa mereka "tahu banyak" tentang ini atau itu. Itu akan tergantung pada bagaimana orang itu memperkirakan kemampuan mereka sendiri yang mungkin salah dalam satu atau lain cara: baik karena terlalu tinggi, atau karena meremehkan kemampuan Anda
Pada saat menemukan dan mempekerjakan seseorang yang berdedikasi ke area kompleks di mana kita tidak memiliki banyak gagasan (ilmuwan komputer, arsitek, penasihat pajak ...) kita tidak memiliki pengetahuan yang diperlukan untuk menilai tingkat kompetensi mereka di masalah. Itulah mengapa sangat berharga untuk berkonsultasi dengan pendapat mantan klien atau teman-teman yang mengetahui bidang tertentu.
Yang menarik dari efek psikologis ini adalah, di samping itu, orang-orang yang tidak kompeten "tidak hanya salah mengambil kesimpulan dan membuat keputusan buruk, tetapi ketidakmampuan mereka tidak memungkinkan mereka untuk menyadarinya," kata Dunning dan Kruger.
Dari refleksi ini muncul hal lain yang sama atau lebih penting. Kadang-kadang, tanggung jawab atas kegagalan yang kita alami sepanjang hidup bukan karena sisa orang atau nasib buruk, tetapi untuk diri sendiri dan mereka keputusan . Untuk ini kita harus melakukan latihan evaluasi diri ketika kami menemukan salah satu hambatan ini dalam sebuah proyek atau pekerjaan di mana kami tenggelam.
Tidak ada seorang pun yang ahli dalam semua disiplin ilmu dan bidang kehidupan; Kita semua memiliki kekurangan dan kita mengabaikan banyak hal . Setiap orang memiliki potensi peningkatan pada titik mana pun dalam tahap kehidupan mereka: kesalahannya adalah melupakan titik ini.
