Gangguan Integrasi Sensorik: jenis, penyebab, gejala, dan perawatan

Meskipun kita menggunakan penglihatan, sentuhan, dan indera lain seolah-olah mereka adalah blok informasi yang unik dan koheren yang kita semua alami pada saat yang sama, kebenarannya adalah bahwa agar beberapa bagian otak manusia berfungsi dengan baik, mereka harus bekerja dalam koordinasi satu sama lain.

Bahkan jika kita percaya bahwa pada saat tertentu kesadaran kita secara sempurna mengintegrasikan apa yang kita dengar, sentuh, lihat dan rasakan, apa yang sebenarnya terjadi adalah bahwa sistem saraf kita merambah data yang sama sekali berbeda.

Ini adalah sesuatu yang jelas dalam kasus-kasus di mana seseorang menderita gangguan integrasi sensorik, perubahan yang relatif sering terjadi pada anak laki-laki dan perempuan dan yang akan kita lihat selanjutnya. Bahkan, diperkirakan bahwa sekitar 15% anak-anak usia sekolah memiliki jenis masalah yang terkait dengan gangguan ini.

• Mungkin Anda tertarik: "Anosognosia: ketika kita tidak melihat gangguan kita"

Apa itu Gangguan Integrasi Sensorik?

Gangguan mental ini, juga dikenal sebagai gangguan proses sensorik , terdiri dari anomali fungsi neurologis yang menghasilkan masalah ketika memproses data yang berasal dari indera, menjadi sehat organ penerima rangsangan dan saraf yang menghubungkannya ke seluruh sistem saraf.

Sebagai contoh, di mana ada gangguan integrasi sensorik adalah mungkin bahwa informasi indra yang relevan dan tidak ambigu ditangkap oleh mata dihilangkan atau tiba "terlambat" menuju kesadaran dan itu, akibatnya, itu tidak menghasilkan reaksi yang memadai atau dalam periode yang wajar.

Ini juga umum bagi orang-orang dengan gangguan pemrosesan sensoris merasa tidak nyaman untuk "kelebihan beban" oleh data dari indra, atau sebaliknya, kurangnya rangsangan yang membuat memiliki perasaan hidup dalam gelembung .

Misalnya, seorang gadis mungkin mencoba pergi ke tempat lain karena apa yang ada di depan matanya terlalu rumit, memiliki banyak warna, dll. Artinya, anak-anak dengan gangguan integrasi sensorik lebih cenderung memperhatikan terlalu banyak stimulasi bahkan mempertahankan sikap pasif dan tidak mengeksplorasi lingkungan, atau sebaliknya, hiposensitivitas

Sayangnya, sedikit yang diketahui tentang perubahan ini membuatnya sulit untuk mendiagnosisnya , meskipun jumlah kasus yang terdaftar meningkat sedikit demi sedikit, baik di bawah umur maupun dewasa.

• Artikel Terkait: "16 gangguan mental yang paling umum"

Gejala gangguan pemrosesan sensorik

Gejala utama perubahan ini sebagian bergantung pada apakah hipersensitivitas terhadap rangsangan atau hiposensitivitas ditampilkan. Dalam kasus di mana ada banyak kepekaan, gejala karakteristik adalah sebagai berikut:

1. Hipersensitivitas

Misalnya, anak laki-laki atau perempuan hindari berada di dekat cahaya terang , atau itu menunjukkan beberapa selera yang sangat khusus dengan pakaian yang dapat dikenakan karena "itu menyengat" atau terasa terlalu banyak.

2. Kikuk dan kurangnya koordinasi

Itu biaya Anda Ketahuilah tempat di mana bagian tubuh Anda menempati setiap saat , itulah sebabnya dia jatuh relatif sering dan merasa tidak terampil ketika menangani objek.

3. Kecenderungan terhadap gangguan

Sensitivitas tinggi terhadap rangsangan sensorik yang informasinya tidak dapat mereka proses dengan baik membuat anak-anak kecil ini lebih mudah terganggu, karena mereka menjaga pikiran mereka sibuk dengan komplikasi semacam ini .

Adapun mereka yang mengalami hiposensitivitas, tanda-tanda peringatan adalah gaya ini:

1. Carilah kontak konstan

Ini dapat menyebabkan meminta pakaian ketat, misalnya, atau meminta pelukan setiap saat.

2. Sikap gelisah

Stimulasi konstan dicari oleh beberapa rute, dan mereka berusaha mencari tempat dengan banyak elemen untuk disentuh , suara menarik, dll.

3. Sensitivitas rendah terhadap nyeri

Bahkan jika tubuh Anda rusak, mereka bereaksi relatif kecil.

4. Takut akan ketidakpastian posisi Anda

Beberapa anak dengan gangguan ini mereka takut kemungkinan mengubah posisi kepala mereka dan menjadi "salah tempat" oleh perubahan itu.

Jenis

Gangguan integrasi sensoris bukanlah fenomena yang sepenuhnya homogen, tetapi keragaman kasus yang diketahui menyebabkan seseorang berpikir dalam beberapa subkategori. Ini adalah jenis gangguan pemrosesan sensorik yang dianggap sejauh ini:

Gangguan modulasi sensorik

Varian ini Ini ditandai dengan sensitivitas rendah terhadap rangsangan . Misalnya, orang tersebut tidak butuh waktu lama untuk bereaksi terhadap stimulus baru setelah terkena beberapa yang sama persis satu sama lain.

Gangguan sensorik motorik

Dalam kasus ini, "lag" dengan mana informasi sensoris datang Biayanya untuk mengkoordinasikan gerakan seseorang pada saat mencoba beradaptasi dengan lingkungan itu yang berubah dan menawarkan sumber rangsangan yang berbeda.

Diskriminasi sensoris

Ada kesulitan yang signifikan dalam hal ini membedakan rangsangan yang jelas berbeda , atau itu tercapai tetapi setelah mencobanya untuk waktu yang terlalu lama.

Penyebab perubahan ini

Penyebab gangguan integrasi sensorik tidak diketahui, meskipun diperkirakan disfungsi area kortikal yang terlibat dalam pemrosesan lanjutan informasi sensorik, karena itu bukan ketulian, kebutaan atau hal-hal seperti itu: itu adalah manajemen yang buruk, oleh encephalon, dari data yang berasal dari indra.

Dalam pengertian ini, area asosiasi kortikal dan area materi putih, yang merupakan bagian yang berkomunikasi dengan setiap bagian otak yang bertanggung jawab untuk memproses sumber data yang berbeda, dapat dilibatkan.

Terapi

Tidak ada obat definitif yang pasti untuk gangguan ini, meskipun ada proposal intervensi yang ditujukan untuk mengurangi efek berbahaya yang diberikan oleh gejala pada kualitas hidup anak-anak dan orang dewasa yang mengalaminya.

Terapi integrasi sensorik , khususnya, membuat orang yang terlibat dalam tugas-tugas pembelajaran yang memerlukan koordinasi indra mereka pada saat yang sama secara real time untuk menciptakan peluang untuk area-area otak yang sesuai untuk membiasakan diri bekerja dengan satu sama lain melalui plastisitas otak. .