5 metode belajar paling umum dalam Psikologi
Ada banyak upaya untuk mengubah kekacauan pengetahuan psikologis menjadi korpus teoritis yang terorganisasi dengan baik, sistematis dan secara empiris tervalidasi sesuai dengan kriteria metode ilmiah.
Untuk ini, psikologi menggunakan serangkaian metode studi yang memungkinkan psikolog untuk mendekati pertanyaan yang diajukan dalam cara yang paling optimal dan dengan sedikitnya jumlah bias, untuk membangun pengetahuan yang akan berfungsi sebagai dasar untuk hipotesis baru.
- Artikel yang disarankan: "Apakah Psikologi adalah sains?"
Tidak ada metode yang lebih baik dari yang lain, masing-masing memiliki kelebihan dan kekurangan. Ini lebih tentang memilih metode yang paling mendekati fenomena yang ingin kita ketahui. Menurut tujuan kami, kami akan menggunakan satu atau yang lain. Mari kita lihat di bawah ini yang paling banyak digunakan.
Metode belajar dalam psikologi
Biasanya, metode penelitian dalam psikologi dibagi menjadi tiga keluarga besar . Metode korelasional, metode deskriptif dan metode eksperimental, masing-masing dengan kekhasan dan kelebihannya di atas yang lain.
Meskipun kita tidak akan melihat seluruh pohon genealogis metode studi, kami akan menentukan beberapa metodologi yang sangat penting untuk studi psikologi.
1. Metode korelasi
Ketika kita berbicara tentang korelasi, kita mengacu pada hubungan antara dua variabel. Korelasi menunjukkan berapa kali kita mengamati fenomena A, kita dapat mengamati sekaligus fenomena B. Misalnya, Jika kita mengambil variabel "tingkat sosial ekonomi" dan "keberhasilan akademis" kita dapat bertanya pada diri sendiri apakah kedua hal ini berkorelasi , yaitu, jika penampilan seseorang memprediksi penampilan yang lain. Jika setelah memeriksa sampel kami menemukan bahwa peningkatan satu dikaitkan dengan peningkatan yang lain, kita dapat berbicara tentang korelasi positif.
Ini berguna karena memungkinkan prediksi dibuat. Jika kita tahu bahwa berat dan tinggi berkorelasi positif, ketika kita melihat orang yang tinggi kita dapat memprediksi bahwa dia akan memiliki berat badan yang tinggi. Pada titik ini kita harus berhenti dan membuat perbedaan antara asosiasi dan kausalitas .
Korelasi menunjukkan hubungan yang memungkinkan prediksi, tetapi tidak menawarkan penjelasan yang menjawab mengapa hal itu terjadi. Kita sering beralasan dengan cara yang salah dan menganggap bahwa ketika dua fenomena terjadi bersama, yang satu menyebabkan yang lain. Banyak kali kita mengabaikan kehadiran variabel ketiga yang memediasi hubungan antara satu fenomena dan yang lainnya. Itulah mengapa untuk menyimpulkan kausalitas kami menggunakan metode lain yang kami jelaskan di bagian akhir artikel.
Psikolog menggunakan metode korelasional untuk mendapatkan informasi tentang fenomena yang tidak mungkin untuk bereproduksi dalam kondisi laboratorium. Sebagai contoh, jika kita ingin menguji hubungan antara asupan alkohol dan jumlah kunjungan ke layanan darurat, akan optimal untuk merancang studi korelasional untuk melihat bagaimana konsumsi alkohol meningkat, jumlah kunjungan juga meningkat.
2. Metode deskriptif
Psikolog memilih metode belajar ini ketika kita ingin menggambarkan suatu fenomena ketika itu terjadi , dengan cara menyeluruh dan mendalam dalam semua aspeknya. Ini terdiri dari setiap upaya untuk menentukan atau mengidentifikasi apa fenomena tersebut tanpa memasuki mengapa, kapan atau bagaimana.
Ini adalah metode yang kita pilih ketika kita ingin menjawab pertanyaan seperti: "Sikap apa yang dilakukan orang di atas 65 tahun di daerah pedesaan terhadap homoseksualitas?" Melalui survei, studi kasus, dan pengamatan sistematis, adalah mungkin untuk menjawab pertanyaan yang tidak bisa diterima. Ini juga memungkinkan pendekatan pertama untuk masalah yang dapat lebih tuntas ditangani melalui studi korelasional atau eksperimental.
3. Metode eksperimental
Dalam metode studi psikologi, Metode eksperimen bertujuan untuk menjelaskan apa hubungan sebab-akibatnya melalui manipulasi salah satu variabel. Ini adalah apa yang disebut penelitian laboratorium. Metode ini memiliki keuntungan sebagai obyektif, ide-ide yang terbentuk sebelumnya dari peneliti memiliki sedikit bobot pada hasil dan hampir tidak menghasilkan bias.
Untuk alasan ini, ini adalah metode terbaik jika kita ingin memperoleh data yang aman, andal dan akurat ketika fenomena yang akan dipelajari memungkinkannya. Ini tidak berarti bahwa mereka adalah satu-satunya jenis studi yang valid untuk menghasilkan pengetahuan, adalah mungkin untuk menghasilkan pengetahuan melalui studi korelasional, tetapi desain eksperimental memungkinkan tingkat keamanan dan penjelasan yang lebih besar.
Dalam studi eksperimental, peneliti memodifikasi variabel yang dia kontrol, yang disebut variabel independen, untuk mengamati perubahan dalam variabel kedua, variabel dependen.
Misalnya, Jika kita ingin mengamati hubungan kausal antara pemberian obat dan hilangnya gejala, kita akan menggunakan metode penelitian eksperimental. . Membagi sampel menjadi dua kelompok, di mana satu diberikan obat dan satu lagi plasebo, jika kita mengukur gejala di berbagai titik penyelidikan, kita akan memperoleh data eksperimen tentang bagaimana "gejala" variabel dependen menghilang ketika kita memperkenalkan variabel independen " obat. "
Untuk mengetahui berapa banyak variabel dependen telah berubah setelah pengenalan perubahan, penting untuk mengambil data sebelum perubahan. Ini adalah apa yang disebut garis dasar, titik keberangkatan dari eksperimen.
4. Belajar dengan bayi kembar
Terkadang psikolog menggunakan metode yang tidak berakhir dengan jatuh ke salah satu dari tiga keluarga besar ini. Misalnya, ketika kita ingin tahu apakah kepribadian adalah hasil dari sosialisasi atau jika itu diwariskan, kita menggunakan studi kembar . Dalam penelitian ini kami mengambil anak kembar yang terpisah saat lahir yang tumbuh dalam keluarga yang berbeda dan mempelajari kepribadian mereka di berbagai titik dalam kehidupan mereka.
Setelah beberapa saat, kami membandingkan perbedaan antara kembar dan, dengan sampel kembar yang cukup besar, kami bisa mendapatkan gambaran tentang berapa banyak karena faktor genetik dan berapa banyak anak-anak dibesarkan.
5. Model komputer
Cara lain untuk mempelajari perilaku adalah melalui model komputer . Ini adalah metode yang sangat sering dalam studi pemikiran. Ini terdiri dari pengembangan teori tentang bagaimana proses mental tertentu bekerja, misalnya pengenalan kata-kata, dan menciptakan program yang mensimulasikan proses ini seperti yang kita pikirkan terjadi. Kemudian kami menguji berbagai hipotesis melalui program ini, melakukan simulasi seperti yang dilakukan manusia. Namun, validitas metode ini tergantung pada validitas teori yang mendukungnya.
