Eksperimen penyesuaian Asch: ketika tekanan sosial bisa
Berapa kali kita mendengar bahwa seseorang tidak memiliki kepribadian karena ia akhirnya melakukan hal yang persis sama dengan kelompok teman-temannya. Psikologi, musuh kejam dari penjelasan sederhana dan malas, diperiksa selama abad terakhir apa pengaruh kelompok pada individu.
Studi yang paling populer dan berpengaruh dalam hal ini mungkin adalah yang dilakukan selama penyelidikan Salomo Asch .
Psikolog sosial ini mempelajari fenomena kesesuaian, yang merupakan kecenderungan individu untuk memodifikasi responsnya terhadap suatu objek dengan membawanya lebih dekat ke objek tersebut. diekspresikan oleh mayoritas individu dalam suatu grup , melalui situasi eksperimental. Apakah Anda pikir Anda bisa menolak tekanan kelompok dalam situasi yang sama?
- Artikel Terkait: "Apa itu Psikologi Sosial?"
Latar belakang sebelumnya ke Asch
Asch bukan yang pertama untuk menyelidiki kepatuhan sosial dalam suatu kelompok . Ada yang lain seperti Sheriff yang dua puluh tahun sebelum mempelajarinya menggunakan rangsangan rancu. Dia membentuk kelompok tiga orang di sebuah ruangan gelap dengan satu titik cahaya yang diproyeksikan di dinding. Titik ini tampaknya bergerak karena gerakan tubuh, tetapi tidak memiliki titik referensi menciptakan ilusi bahwa titik bergerak dengan sendirinya. Ketiga peserta ini harus memberikan perkiraan berapa banyak poin yang bergerak.
Dua dari peserta ditempatkan karena mereka memberikan perkiraan yang sama dalam soliter, sementara perkiraan ketiga berbeda. Hasilnya adalah bahwa yang terakhir membawa perkiraannya lebih dekat dengan dua rekannya yang lain, mengingat bahwa stimulusnya ambigu. Jadi, dalam menghadapi ketidakpastian, individu cenderung menggunakan pendapat mayoritas . Dalam pengertian ini, Asch mengambil studi ini sebagai titik awal dan melangkah lebih jauh menggunakan stimulus yang tidak ambigu.
Prekursor lain dari eksperimen Asch adalah teori Leon Festinger. Menurut Festinger, penilaian harus memiliki dasar di mana validitas mereka berada. Ketika datang ke penilaian tentang realitas fisik, untuk memberikan jawaban yang valid itu cukup untuk memeriksa objek. Ini berarti bahwa individu tidak perlu mengetahui respon orang lain untuk mengetahui apakah jawaban mereka sendiri valid, kecuali itu adalah penilaian sosial.
- Mungkin Anda tertarik: "The Stanford Prison Experiment oleh Philip Zimbardo"
Percobaan Asch
Asch, yang berpikir bahwa fenomena kesesuaian juga terjadi sebelum rangsangan fisik yang obyektif, dan itu Sheriff tidak membahas rangsangan ini karena yang dalam eksperimennya ambigu , ia mendesain penelitiannya sendiri di baris ini.
Eksperimen pertama
Dalam eksperimen asli, Asch membentuk kelompok yang terdiri dari seorang siswa dan beberapa kolaborator peneliti yang bertindak sebagai subjek. Tugasnya terdiri dari peneliti yang menyajikan lembaran di mana tiga batang horizontal dengan ukuran berbeda dicetak, dan setiap subjek harus mengatakan dengan keras mana yang paling tinggi. Para kolaborator siap untuk menanggapi dengan benar dalam uji coba pertama, tetapi ketika situasi berkembang mereka mulai membuat kesalahan dan menunjukkan sebuah bar yang jelas bukan yang tertinggi.
Subyek yang tidak tahu apa yang sedang terjadi mulai merespons dengan benar, seperti yang dia pikirkan, tetapi ketika yang lain bersikeras menunjukkan bar yang salah, tanggapan mereka mulai sama dengan yang lain. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa fenomena konformitas dapat diamati dalam situasi di mana stimulus yang harus dikeluarkan penilaian adalah obyektif.
Ketika mewawancarai subjek yang telah melalui eksperimen, mereka menjelaskan bahwa meskipun mengetahui dengan pasti apa jawaban yang benar, mereka menyesuaikan dengan harapan orang lain karena takut diejek dengan cara tertentu. Bahkan beberapa dari mereka mereka menegaskan berpikir bahwa jawabannya benar-benar benar .
- Artikel Terkait: "Spiral of silence: apa itu dan apa penyebabnya?"
Mengikuti eksperimen
Tidak puas dengan hasil ini, Asch melakukan eksperimen serupa dengan sedikit modifikasi untuk melihat bagaimana hal itu mungkin untuk mematahkan kepatuhan dalam tanggapan. Di bawah paradigma yang sama, ia memperkenalkan serangkaian variasi yang menunjukkan hasil yang sangat menarik.
Dalam salah satu syaratnya, ia memperkenalkan "sekutu" ke dalam kelompok. Terlepas dari subjek yang tidak tahu apa-apa, subjek lain atau seorang peneliti diperkenalkan yang harus memberikan jawaban yang benar secara independen dari yang lain. Diamati bahwa ketika subjek melihat bahwa dia bukan satu-satunya yang berpikir berbeda dari yang lain, kepatuhan menurun drastis . Dalam beberapa cara, kehadiran opini minoritas lain memvalidasi sendiri.
Namun, ketika sekutu ini dihapus di tengah percobaan, subjek lagi menderita efek kepatuhan. Meskipun pada paruh pertama percobaan dia berhasil menahan tekanan sosial, ketika dia kehilangan sumber validasinya, dia kembali mengambil pendapat mayoritas sebagai panduan
Selain itu, ia mengamati bahwa semakin besar jumlah orang dalam kelompok itu, semakin kuat konformitasnya. Dalam kelompok-kelompok kecil, pendapat minoritas tidak mengalami banyak tekanan untuk berubah ketika tiga atau empat orang lainnya ditambahkan. Faktor-faktor lain seperti menulis jawaban, bukannya mengatakannya dengan keras dan mengekspos diri untuk kritik atau ejekan, eksplisit atau tidak, mendukung perlawanan terhadap konformitas.
Mengapa kepatuhan terjadi?
Penjelasan pertama menganggap bahwa pengaruh sosial dihasilkan melalui tiruan perilaku orang lain, yang pada gilirannya didasarkan pada proses saran dan penularan yang terjadi dalam konteks kelompok. Ini dianggap sebagai jenis konteks ini memfasilitasi penyebaran dan penyebaran ide-ide , dan peniruan memungkinkan individu untuk menjadi sosial.
Namun, dari eksperimen Asch, konformitas dijelaskan oleh asimetri antara target dan sumber pengaruh. Subyek atau target mengakui kekuatan sumber (mayoritas, misalnya) dan bergantung padanya untuk mendapatkan informasi yang benar dalam situasi yang ambigu dan untuk mengetahui aturan apa yang harus diikuti untuk mempertahankan hubungan positif dengan orang lain.
Ketika kita berbicara tentang subjek melihat pendapat mayoritas untuk mempertahankan respon yang disesuaikan dengan kenyataan karena situasinya ambigu, kita berbicara tentang ketergantungan informasi. Di sisi lain, ketika kita mengatakan bahwa subjek tetap dalam pendapat mayoritas untuk mengetahui apa perilaku yang harus diikuti untuk mendapatkan persetujuan dari yang lain , kita berbicara tentang ketergantungan regulasi.
Dengan cara ini, sementara eksperimen Sheriff memiliki keberadaan ketergantungan informasi yang lebih besar karena rangsangannya ambigu, dalam eksperimen Asch, pengaruhnya lebih normatif. Meskipun subjek tahu dengan pasti informasi yang benar, ia memperoleh dari sisa informasi kelompok tentang jawaban mana yang disetujui oleh kelompok dan bertindak dengan cara yang koheren dengan ini.
