Cara mengajar putra saya untuk berbicara: 6 tips
Ciptakan situasi yang tepat bagi seorang anak untuk belajar berbicara Ini adalah salah satu perhatian dan tujuan dasar banyak ayah dan ibu, terutama jika mereka baru. Itu normal, karena bahasa adalah salah satu kompetensi psikologis dasar; Berkat dia, anak-anak dapat menciptakan konsep abstrak yang diartikulasikan secara logis satu sama lain, sehingga mereka mulai memiliki pemahaman yang relatif realistis tentang alam, masyarakat dan diri mereka sendiri. Tanpa bahasa, kecerdasan tidak berkembang.
Meskipun sebagai orang tua, ibu dan wali kita tidak dapat menjamin bahwa seorang anak dengan sempurna belajar berbicara dalam 100% kasus, biasanya adalah mungkin untuk menciptakan kondisi yang tepat untuk menginternalisasi keterampilan yang diperlukan untuk melakukannya dan mempraktikkannya. Untuk tahu cara mengajar putra atau putri untuk berbicara Anda harus beradaptasi dengan cara berpikir Anda, tetapi juga jelas bahwa kita memiliki kekuatan terbatas untuk mempengaruhinya.
- Artikel Terkait: "4 tahap perkembangan bahasa"
Bagaimana cara mengajarkan anak saya untuk berbicara?
Di bawah ini kita akan melihat beberapa ide kunci untuk melakukan segala kemungkinan untuk menghasilkan pembelajaran bahasa yang efektif pada anak-anak kita. Namun, kita harus ingat itu Setiap kasus unik dan kondisi di mana setiap anak tumbuh juga unik. .
Di sisi lain, apa pun yang terjadi, Anda tidak bisa menyalahkan anak-anak jika kita melihat bahwa mereka tidak maju pada kecepatan yang diinginkan. Dalam kasus yang ekstrim, bahkan mungkin penundaan ini disebabkan oleh perubahan neurologis, sehingga pembelajaran hanya dapat berfungsi untuk menghindari penundaan yang lebih besar. Dalam hal apapun, ini adalah kasus luar biasa.
1. Jadikan mereka protagonis
Lupakan format kelas master di mana apprentice diam dan dengarkan dan guru berbicara mentransmisikan informasi yang lain harus internal dan menghafal. Bahasa adalah sesuatu yang berkembang dalam konteks interaksi nyata, dan untuk alasan itu, untuk mengajar anak-anak berbicara, kita harus menghasilkan dinamika ini, bahkan jika itu adalah dengan beralih ke karakter fiksi yang berbicara tentang mereka dan bercerita.
Dalam prakteknya, ini berarti bahwa kita tidak boleh membatasi diri untuk mengekspos anak-anak kita ke bahasa. Anda harus membuat mereka berpartisipasi di dalamnya, baik mendengarkan maupun mengatakan sesuatu . Jadi, dengan membantu berbicara kepada kita, bahkan jika itu mengganggu, kita akan membuat mereka merasa lebih termotivasi setiap waktu untuk menggunakan bahasa untuk memahami dunia dan kisah-kisah menarik yang ditimbulkannya.
- Mungkin Anda tertarik: "6 tahapan masa kecil (perkembangan fisik dan psikis)"
2. Jangan menggambarkan, menceritakan
Untuk menangkap minat anak-anak tentang aspek realitas yang akan mereka ketahui melalui bahasa, jauh lebih baik melakukannya melalui cerita dan narasi daripada melalui deskripsi. Kisah-kisah ini lebih menarik perhatian , karena mereka memiliki permulaan, simpul dan hasil, dan menjanjikan penyelesaian suatu situasi, sementara deskripsinya mengacu pada realitas statis yang, meskipun mereka juga dapat bersifat instruktif, memiliki kekuatan yang lebih kecil dalam hal mengklaim kepentingan dari anak-anak
3. Gunakan kata-kata yang Anda gunakan dalam hari ke hari
Berabad-abad pendidikan formal telah membuat beberapa orang tua mengadopsi mentalitas yang terlalu formal ketika datang untuk mengajar anak-anak mereka untuk berbicara, seolah-olah itu adalah sekolah tradisional yang ditanam di rumah. Tetapi pada tahap awal masa kanak-kanak, belajar harus mengambil bentuk permainan. Salah satu yang melibatkan tantangan tertentu, tetapi permainan setelah semua, berdasarkan situasi interaksi nyata dengan orang sungguhan (terlepas dari apakah mereka mewujudkan karakter yang tidak).
Oleh karena itu, kita harus menggunakan konsep dan referensi yang digunakan anak dalam kehidupan sehari-hari mereka. Misalnya, jika Anda suka binatang, buat hewan sebagai protagonis narasi yang kita gunakan untuk membuat mereka merasa tertarik dengan cerita di mana mereka dapat berpartisipasi dengan mengajukan pertanyaan dan mempertanyakan protagonis.
4. Jangan menempatkan tujuan abstrak
Ketika ditanya "Bagaimana cara mengajar anak saya untuk berbicara?", Beberapa orang tua terlalu dekat dengan cara berpikir yang tepat untuk orang dewasa, dan bukan yang kecil. Dalam tahap-tahap awal perkembangan masa kanak-kanak, kita harus menganggap sebagai tonggak tertentu dalam perolehan bahasa yang umum, tetapi tidak baik untuk menjadi sangat kaku dengannya. Pada bulan-bulan pertama dan tahun-tahun kehidupan, sulit bagi anak-anak untuk memahami apa yang terjadi dalam hal proses pembelajaran dan harapan bahwa ini menghasilkan dalam keluarga mereka .
Jadi, Anda harus menstimulasi mereka dengan situasi konkret, tetapi kita tidak boleh berbicara dengan mereka berdebat dalam istilah abstrak yang mengacu pada sasaran yang melampaui di sini dan saat ini . Misalnya, meminta mereka untuk meningkatkan kosakata mereka dengan melihat kata-kata yang digunakan oleh orang dewasa tidak dianjurkan, atau meminta mereka untuk belajar menggunakan konjugasi kata kerja. Melakukan hal itu akan menciptakan situasi yang membuat frustrasi.
5. Pertanyaan
Jika Anda bertanya dari waktu ke waktu tentang kesimpulan yang muncul dari yang dijelaskan, Anda membuat mekanisme bagi anak-anak untuk menempatkan panca indra dalam situasi interaksi melalui bahasa. Itu membuatnya lebih mudah bagi mereka untuk belajar lebih banyak dalam waktu yang lebih singkat. Juga, dengan cara ini membantu tidak hanya mendengarkan, tetapi juga berbicara .
6. Ucapkan selamat atas kemajuan
Cara lain untuk membuat putra dan putri kita belajar berbicara adalah dengan menunjukkan tanda-tanda sukacita dalam menghadapi kemajuan. Pada tahap awal masa kanak-kanak, ini sudah berhasil dengan fakta sederhana menciptakan suara yang berhubungan dengan emosi positif, dan ketika sudah mulai mengembangkan konsepsi yang canggih tentang dunia dan Diri, itu memperkuat harga diri dan mendukung keterlibatan dalam belajar
