yes, therapy helps!
Deteksi dini disleksia, dalam 8 gejala

Deteksi dini disleksia, dalam 8 gejala

April 28, 2024

Disleksia merupakan gangguan berbasis neurologis yang mempengaruhi pembelajaran membaca dan menulis dan saat ini mempengaruhi antara 10 dan 15% anak di bawah umur di seluruh dunia. Karakteristik utama ini yang muncul pada anak-anak yang tidak menyajikan perubahan fisik, psikologis atau sosiokultural lain yang menjelaskannya.

Karena insiden yang tinggi ini, Deteksi dini disleksia dengan menganalisis gejala Penting untuk mencegah anak itu menderita konsekuensi apa pun baik pada tingkat akademis maupun sosial.

  • Artikel terkait: "Disleksia: penyebab dan gejala kesulitan membaca"

Pentingnya deteksi dini disleksia

Sebagaimana dibahas di atas, deteksi gangguan ini pada usia paling dini adalah penting untuk memfasilitasi pembelajaran anak-anak dan menyesuaikan metode pengajaran.


Dengan cara ini kita dapat menghindari frustrasi yang dapat mengakibatkan anak tidak mencapai tujuan yang ditetapkan di sekolah, serta kurangnya motivasi dan konsekuensi emosional yang biasanya menyebabkan disleksia yang tidak terdiagnosis.

Jika deteksi disleksia yang adekuat tidak dilakukan, baik anak maupun orang-orang di sekitarnya mereka mungkin berpikir bahwa ini kurang cerdas daripada teman-teman sekelasnya yang lain , padahal sebenarnya hal yang biasa adalah mereka memiliki IQ antara normal dan tinggi. Namun, perbandingan ini dapat membahayakan harga diri anak.

  • Mungkin Anda tertarik: "Afasia: gangguan bahasa utama"

Gejala pertama disleksia

Biasanya, gejala pertama disleksia cenderung muncul sekitar usia empat atau delapan tahun , menjadi masalah yang paling umum yang berhubungan dengan vokalisasi kata-kata yang tidak dikenal, perubahan susunan huruf dalam tulisan atau kurangnya perhatian dan konsentrasi.


Sebagai konsekuensi dari kesulitan mereka, anak-anak menderita disleksia mereka cenderung tidak tertarik pada tugas atau kegiatan sekolah , bahkan bertindak terlalu jauh untuk menolak melakukannya atau pergi ke sekolah.

Meskipun disleksia dapat muncul dengan cara yang berbeda pada setiap anak yang menderita, ada serangkaian indikator umum yang dapat membantu kita mengidentifikasinya. Sebagaimana dibahas di atas, penting bahwa kedua orangtua dan guru dapat mengidentifikasi tanda-tanda atau manifestasi pertama ini untuk dapat campur tangan secara preventif .

Beberapa gejala pertama disleksia yang dapat membuat kita mengira bahwa seorang anak dapat mengembangkan disleksia adalah sebagai berikut.

1. Akusisi pidato lambat

Anak-anak dengan kemungkinan disleksia mengalami kesulitan berkembang dalam bahasa lisan. Mereka membutuhkan lebih banyak waktu untuk belajar berbicara, baik untuk mengucapkan kata-kata tunggal, dan ketika membuat kalimat. Juga, memiliki kefasihan lisan rendah dan dalam banyak kasus mereka cenderung mengalami kesulitan ketika harus memahami orang lain.


2. Masalah dalam membaca dan menulis

Seperti dalam pidato, anak-anak kecil ini juga hadir kesulitan dalam belajar membaca dan menulis .

3. Mereka membingungkan kata-kata

Dalam bahasa lisan dan tulisan, anak-anak menderita disleksia dapat memanifestasikan kebingungan atau kesalahan dalam kata-kata dengan kesamaan fonetik . Misalnya, mereka dapat membingungkan boot dan drop.

Dengan cara yang sama, mereka dapat menekan fonem-fonem dari beberapa kata, mengacaukannya atau mengubah urutan suku kata sesuai dengan bunyi.

4. Kurangnya kosakata

Ada kemiskinan yang jelas dalam kosakata anak-anak ini . Gejala ini adalah karena kesulitan yang mereka miliki ketika mempelajari kata-kata baru, banyak yang mereka dapatkan melalui membaca.

5. Menulis di cermin

Tanda awal lain yang sangat umum dalam disleksia adalah tulisan cermin. Ini berarti anak-anak yang belajar menulis mereka bisa menulis surat terbalik , seolah-olah mereka terlihat di cermin.

6. Masalah konsentrasi

Sebagai akibat dari kesulitan yang disajikan oleh area lain, anak-anak dengan disleksia cenderung terganggu; menyajikan masalah atau perubahan dalam perhatian dan konsentrasi .

7. Konsekuensi terhadap kinerja akademik

Semua kesulitan sebelumnya mereka akhirnya tercermin dalam kinerja akademik anak . Namun, tingkat akademis dapat menghadirkan variabilitas yang besar dalam waktu singkat.

Artinya, anak dapat menghabiskan musim di mana tidak ada kesulitan di sekolah, diikuti oleh yang lain di mana kurangnya perhatian dan masalah dalam tugas dan kegiatan terjadi hampir setiap hari.

8. Kerjakan masalah memori

Gejala awal yang aneh dari disleksia yang membantu dalam deteksi awal tetapi yang terjadi dalam banyak kasus tetapi tidak semuanya, adalah bahwa anak memanifestasikan kesulitan atau masalah memori kerja . Artinya, mereka cenderung melupakan banyak hal yang telah dijelaskan kepada mereka, dalam waktu yang sangat singkat.

  • Anda mungkin tertarik: "Jenis-jenis memori: bagaimana memori menyimpan otak manusia?"

Kemungkinan perawatan dan intervensi

Begitu gejala pertama disleksia diketahui, deteksi mereka sangat penting untuk memahami anak yang menderita dan dapat mengintervensi dengan cara preventif. Dengan cara ini, kesulitan akan dikompensasikan dan pertumbuhan pribadi, sosial dan akademik mereka akan difasilitasi.

Pertama, perlu diketahui bahwa karena variabilitas besar gejala yang terkait dengan gangguan ini tidak ada perawatan standar yang valid untuk semua kasus disleksia . Oleh karena itu, perlu untuk menyesuaikan intervensi dengan kebutuhan dan tuntutan anak di bawah umur.

Intervensi terapeutik, kolaborasi staf pengajar , penggunaan teknologi baru dan pemahaman dan pendidikan dari rumah, adalah beberapa sumber daya yang dapat membuat seorang anak laki-laki atau perempuan dengan disleksia mendapatkan hasil yang sama dan merasa terintegrasi seperti pasangan lain.


Deteksi Gangguan Mental Pada Anak dan Remaja (April 2024).


Artikel Yang Berhubungan